混龄泥工《做汤圆》

时间:2022-08-28 09:03:09 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
---------------------------------精选公文范文--------------------------

混龄泥工《做汤圆》

各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢



混龄泥工《做汤圆》 活动目标: 共同目标:

1、激发幼儿对泥工活动的兴趣,增进结对幼儿的情感。

2、学习用橡皮泥制作小汤圆,能搓圆、大小相同。 大龄目标:

1、在活动中起主导作用,指导弟弟妹妹分泥、搓圆。

2、会照顾弟弟妹妹。 小龄目标:

喜欢参加混龄活动,愿意听从哥哥姐姐的要求积极参加活动。 重点:

幼儿能相互合作,愉快地进行游戏 难点:

1、大龄:能引导弟弟妹妹操作。 ----------------精选公文范文----------------

1


---------------------------------精选公文范文--------------------------

2、小龄:乐意参加活动,掌握团、搓的技能。 活动准备:

1、幼儿已有搓、团的经验 2、橡皮泥人手一份 3

活动过程:

一、提问引起幼儿兴趣:

1、小朋友,你们吃过汤圆吗?汤圆是什么样的?(哥哥姐姐和弟弟妹妹相互探讨)

2、你们搓过汤圆吗? 二、学搓汤圆。

1、今天,中班的哥哥姐姐和小班的弟弟妹妹一起来学做汤圆。

2哥哥姐姐能做些什么事情呢?我们一起来看一看。

(出示哥哥姐姐标记)这是哥哥姐姐的标记,代表哥哥姐姐做的事情。 3弟弟妹妹能做些什么事情呢?我们一起来看一看。

(出示弟弟妹妹标记)这是弟弟妹----------------精选公文范文----------------

2


---------------------------------精选公文范文--------------------------

妹的标记,代表弟弟妹妹做的事情。 4、播放。

5哪个哥哥姐姐能记得怎么做汤圆的?先做什么?

三、操作,复习搓汤圆过程。 老师把哥哥姐姐做汤圆的顺序打乱了,谁来说说正确的顺序是怎么样的? 四、做汤圆。

现在请哥哥姐姐和弟弟妹妹一起来做汤圆,做的时候碰到困难怎么办呢?(哥哥姐姐要帮助弟弟妹妹,互相商量,相信哥哥姐姐一定能带好弟弟妹妹。 幼儿操作,教师个别辅导。 五、吃汤圆。

开饭了!小朋友们来品尝一下汤圆咯!

各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢



----------------精选公文范文----------------

3


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/7b710ffaf68a6529647d27284b73f242326c312a.html