农村孩子玩转机器人编程、无人机科技梦萌发在山村学校 佚 名 【期刊名称】《中国农村教育》 【年(卷),期】2017(000)005 【摘 要】南瓜生长需要4至6个月,但在克明学校的"创客空间"实验室里,四年级学生姚铭翔从设计编程到3D打印,两个小时就能让一个"南瓜""长"出来。地处湖南省益阳市安化县长塘镇的这所山村学校,设立"创客空间"实验室,拓宽山村孩子的科技梦。校长廖志中介绍,克明学校现有803名学生,因地偏路远、优秀师资难引进、优质生源外流,办学面临"围城"之困。提高乡村教育质量怎么破题? 【总页数】1页(P20-20) 【正文语种】中 文 【中图分类】G725 【相关文献】 1.2019年第二期全国青少年机器人技术和软件编程等级考试在山东圆满举办 [J], 2.玩转大航海点燃心中梦保德路小学举办第15届航海科技文化节 [J], 罗斌 3.电子科技大学分营:航天梦·青春梦·中国梦——固定翼无人机制作及飞行竞赛 [J], 4.开设编程课 玩转机器人——临泽普及趣味编程和机器人教育课程侧记 [J], 王伏忠;刘自新 5.激活你的飞行梦 玩转Parrot Swing & Parrot Mambo无人机 [J], 因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/7baca4a3fa0f76c66137ee06eff9aef8941e4898.html