我的语文书 八年级三班 唐钰杰 伴随着我语文学习生活的，是我的语文书。 它由人民教育出版社出版，大小为890毫米×1240毫米，印张为8.75。全书共有170000字，四张彩页，其余为黑白色。 封面的下半部分是一副中国水墨山水画，上半部分逐渐过渡到书法。毛笔字的底是淡蓝色，字为白色。在封面上有显眼的黑边白字——语文。 在书的前后分别有“写在前面”和“后记”，都是编者所写。书中共有六个单元，外加课外古诗背诵、名著导读和附录。一个单元五篇课文，每一个单元都有一个大的主题，整个单元的课文都是围绕这个主题来的。 在每篇课文的正文之前，都有一个简单的导读。这是对整篇课文的一个简单赏析、概括或是提问。这有利于学生们在学习过程中有目的性的去阅读。正文中会有带圈的数字代码，在此页下方相应的数字会有解释，这就是页下注释。它可以更好地帮助学生了解文章，比如作者简介，文章出处，写作背景，重点字词解释等。当中的插图几乎每篇课文都有。课文后面又有“研讨与练习”和“读一读 写一写”两部分。前者是对本课重点知识的练习，通过其中提出的问题，去赏析文章中的句子、词语、情感等。后者是本课的重点词语，是需要掌握的基本字词。有些文章后面还有一些学习语文的方法和技巧。 在每个单元的后面，是有关本单元主题的写作。其中会有相关的 知识、技巧和要求。 六个单元之后，是课外古诗背诵、名著导读和附录。课外古诗背诵共十首。像课文一样，每首诗也有赏析和页下注释。名著导读共三篇。前面是名著的简介和赏析，后面是精彩的选篇。最后还有点评和探究思考的问题。附录的主要内容是欣赏王羲之书法和虚词的分类。王羲之书法主要从笔画、结体、章法三方面来讲述。并附有相关书法图片。虚词的分类则是以一个表格的形式展现，介绍了词类分别的作用和例子。 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”这就是我的语文书，小小的书蕴藏着大智慧，我们要不断从中探求新知识！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7e1351e20342a8956bec0975f46527d3240ca60b.html