农村初中九年级历史与社会课教学点滴 林丽珍 【期刊名称】《教学月刊（中学版）》 【年(卷),期】2008(000)024 【摘 要】@@ 笔者一直在农村初级中学任教九年级历史与社会课,对于这门学科的教学现状深有体会.受师资力量薄弱(既指大部分老师专业知识水平不高,也包括教育教学理念过于陈旧)、整个社会以及各级领导片面追求升学率、对这门学科不够重视等原因的影响,学生对历史与社会学科普遍缺乏兴趣,更谈不上重视.虽然经过了七、八年级的学习,但学生头脑中的地理与历史常识仍然十分贫乏,知识面狭窄,特别是查阅资料的能力严重不足,这是当前农村初中学校中普遍存在的严峻问题. 【总页数】3页(P36-38) 【作 者】林丽珍 【作者单位】浙江师范大学,浙江金华,321004 【正文语种】中 文 【中图分类】G63 【相关文献】 1.探究式教学在九年级历史与社会课堂中的运用2.农村初中九年级历史与社会课教学点滴3.如何在九年级历史与社会课堂中运用探究式教学探讨4.提高农村初中历史与社会课题教学时效性探讨5.如何在九年级历史与社会课堂中运用探究式教学探讨 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7e51e97629f90242a8956bec0975f46527d3a7ea.html