田间小路 参考年龄 3-6岁 活动目标 ●通过参考和欣赏图片素材，激发孩子们的想象力和创造力，提高孩子们的绘画热情。每当春天与秋天天气晴朗，气候适宜的时候，有没有跟爸爸妈妈一起自驾游呀～有一起去田间的小路看风景吗～不同时候的田野都有哪些不同的风景呢～激发小朋友们回忆与联想的能力。 ●运用多种工具对画面进行色彩搭配和细节上的刻画。在画面中我们可以选择喜欢的彩色卡纸并结合简单的手工表现出不同颜色的汽车，不仅让我们的创作过程变 得更加有趣，也锻炼了小朋友们的动手能力和创作能力。 活动准备 ● 经验准备：田间小路每当春季秋季气温适宜天气晴朗的时候，我们都会自驾，或者徒步旅行郊游，回忆场景，带入课程 ● 课件准备：“田间小路”“不同季节的田野”图片 ● 材料准备：勾线笔，彩色卡纸，轻粘土，白卡纸、各色颜料、纸胶带、胶水、等 活动过程 ●通过课件“田间小路”导入课程 1.请幼儿回忆并瞄述田间小路的情景 2.出示图片“不同季节的田野”图片，引导幼儿观察并丰富绘画经验。 ——不同季节的田野看到的风景是不是有所不同呢？ ——我们在田间小路上都看到了哪些事物呢？ ——自驾游我们开了什么颜色的小汽车？小朋友喜欢什么颜色的小汽车呀 出示组图“田间小路”图片，帮助幼儿了解不同季节，不同光线下的田间风光 1.幼儿作画，教师适时巡回指导。 1）在白色卡纸或水粉纸上贴上美纹胶（纸胶带） 2）用滚轮或者海绵印章画笔等工具进行拓印绘画（结合场景去引导绘画） 3）画完之后等晾干，撕下美纹胶 4）用剪刀与彩色卡纸剪出小汽车的形状，粘贴在小路上 5）用超轻粘土给小汽车做轮子，勾线笔丰富细节 2.鼓励幼儿分享自己的作品。 课堂总结： 1.在课堂上，孩子们对于自己平常日生活中的活动郊游展开本节课内容，引导小朋友们回忆想象田间小路的场景，通过颜料的叠加，手工剪纸，超轻泥土的综合运用，培养孩子们的想象力与动手能力。 2.鼓励小朋友们展开了丰富而又充满童趣的想象，最后丰富细节，让画面生动可爱，童趣盎然。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7f16b90cb7daa58da0116c175f0e7cd184251808.html