体育-打印版 体育常识：游泳（游戏：击鼓传花） 教学目标： 1.能了解游泳对身体的好处和运动的一般常识； 2.学会“击鼓传花”游戏，能在游戏中与同伴配合，提高快速传递的能力。 教学重点：了解游泳运动 体育常识：游泳 一、师生问好，宣布内容。 二、教师活动： 1.出示教学挂图，指导学生仔细观察。 请学生说说你对游泳的了解：游泳的姿势、作用等。 2.组织学生讨论：启发学生谈一谈游泳后的感受或观看游泳比赛的体会。 组织学生互相之间说一说，并指名发言。 3.讲解游泳的好处及一般常识。 好处： （1）增强体质，提高征服大自然的本领。 （2）游泳能提高神经系统调节能力。 （3）游泳还能锻炼人的意志，培养坚毅、沉着、勇敢、顽强的意志品质。 泳姿：爬泳、蛙泳、蝶泳、仰泳。 4.怎样学会游泳？ 首先，要了解一些游泳的常识。熟悉水性、在水中憋气、水中漂浮。 其次，先学打腿或蹬夹腿动作，再学手臂划水动作。 第三，换气是学会游泳的关键。 介绍1-2中游泳姿势的换气方法，模仿试一试。 5.游泳运动简介。 （1）比赛项目分类； （2）世界游泳强国：美国、德国、澳大利亚、加拿大等。 （3）我国游泳成绩介绍。 1958年，穆祥雄先后三次打破蛙泳世界纪录。巴塞罗那第25届奥运会上，我国游泳健儿一举夺得游泳项目4枚金牌，5枚银牌，破两项世界纪录。2012年伦敦第三十届奥运会获得体育-打印版 5枚金牌：孙杨的400米和1500自由泳叶诗文的200米和 400米混合泳焦刘洋的200米蝶泳。 室内活动：击鼓传花游戏。 三、教师活动 1. 讲解游戏方法； 2. 组织练习，熟悉方法； 3. 组织游戏比赛。 四、学生活动 1.、在教师提示下，说出“击鼓传花“的游戏方法； 2.按教师指定的顺序传花，体验游戏； 3.在比赛中遵守游戏规则，一次传递，花落谁手中，谁为大家表演节目。 教学小结 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/80365f1e2c3f5727a5e9856a561252d380eb2003.html