【诗词阅读及答案】卜算子漫兴辛弃疾阅读附答案 【诗词阅读及答案】卜算子?漫兴辛弃疾阅读附答案 步满行心机① 千古李将军，夺得胡儿马。李蔡为人在下中，却是封侯者。 老根被从草丛中移除，新瓦被添加到竹子上。万一超把力气举到了赛场上② 他没有向任何人献出生命。 ①因遭小人诬陷，辛弃疾被罢去知福州兼福建安抚使官职，赋闲在江西铅山县期思渡附近的瓢泉别墅。此词写于他人生的低潮时期。②力田：乡官名，掌管农事。 8.这个词的主要表达方式是什么？请简要分析。（6分） 9.下阕描绘了一幅怎样的景象？表达了词人怎样的情感？（5分） 答复: 8．【答案解析】①用典，表达词人胸中郁结的愁闷或气愤。②对比，用李广英勇善战难封侯与李蔡才能平庸却封侯进行对比，突出李广的悲剧命运。词人以李广自比，表达了心中的愤愤不平。③反语，有朝一日恢复汉代官制，选举“力田”，看来是非我莫属了。表面微笑，实则心酸自嘲。（每点2分）解析：鉴赏表现手法的题目，一要注重内容写了什么，二要体会有着怎样的作用。①审问题――要求分析“哪些表现手法”。诗歌鉴赏中，“手法”是一个很笼统的词，包括“修辞手法、表达方式(描写、抒情、议论)、表现手法”。②审诗歌――从诗歌的内容看，对比的手法很明显。答题时，一定要注意结合注释来思考。 【思路】回答表达方式问题：1。阐明常用的表达方法。我们常说的表达方式有：比较、陪衬、渲染、陪衬、象征、类比、典故、联想、想象、虚拟现实结合、动静结合、比兴、张献之等。目前，诗歌的表达和表达没有明确的界限，有时两者相交。2.理解欣赏表达技巧的步骤。（1） 准确指出使用了什么（或什么）表达方式；（2） 解释如何结合诗歌使用这种技巧；（3） 指出这种技巧的效果，表达诗人的感情。 9.【答案解析】描绘了词人罢官闲赋时在园中根除杂草、修葺乡间住宅的田园生活景象。（2分）表达了词人对南宋统治者不重用人才的强烈不满和自己怀才不遇、理想不得实现的愤懑之情。（3分）解析：①审题目――明确考查的重点：“表达了词人怎样的情感”；②审诗歌――找能体现词人情感的语句、意象等。在这首词中，词人的情感融在意象之中，“柴扉”“鳜鱼”等意象表现了田园生活的美好，抒发了词人对田园生活的喜爱；“芸草”“陈根”等意象与隐士生活有关，结合“万一”一词，可感受到词人对南宋统治者不重用 对人才的强烈不满，以及对他们未能实现自己的才能和理想的不满。 【思路点拨】鉴赏思想感情，就是理解诗歌所表现的生活内容，把握其情感基调，分析其社会意义，评价其深层内涵；对古代诗歌中流露出来的复杂感情，能站在一定的高度进行客观具体地分析评价。分析诗歌的思想感情可按以下步骤：第一步，抓住诗题。第二步，抓住关键词。第三步，抓住题材类型。第四步，抓住景物形象特点。） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/81d93b08b7daa58da0116c175f0e7cd185251870.html