18春西南大学0283《教育社会学》 0283《教育社会学》单项选择题 1.根据埃里克森的说法，青春期的任务是。（） 1.自我同一感与角色混乱 2.勤奋和自卑感3信任和不信任4 主动性与内疚感 2.将社会化分为初级社会化和次级社会化的学者是。1.彼得·Q·伯格和吉登斯 2.玛格丽特q米德和齐美尔3.吉登斯和齐美尔 四 彼得q伯格和玛格丽特q米德 3.教育社会学的创始人是。（） 1.d.佩恩2.涂尔干 3.米切尔4 米朗 4.以下是社会系统理论的主要代表。1.A.韦伯2.沃勒3.卢米斯 4. 伍德沃德 5、最早将教育社会学予以制度化的国家是。（1. 德国 （） ） ） （2） 法国3。英国4 美国 6.中国最早系统讨论教育与社会关系的工作是。（） 1.b.《学校与社会》2.《教育社会学导论》3.《教育社会学》4. 社会与教育 7、当代研究学校组织社会学的奠基性著作是。（） 1.教育社会学2.课程社会学3.教学社会学4 《学校社会学》 8.强调“教育”与社会关系的教育社会学研究对象是。1.相互关系理论 2.社会化过程说3.现代性说4. 社会功能理论 9、埃里克森在一书中，把个体心理发展历程划分为八个阶段。（1.《老年人的重大事件》2.《童年与社会》 3.人类发展 4. 身份（青年与危机） 10、高等教育招生制度的不平衡反映的是我国教育公平问题的类型。（（）） ） 1.阶层之间的教育公平问题2.地区之间的教育公平问题 3.学校之间的教育公平4 城乡之间的教育公平问题 11.学科制度化阶段教育社会学的主要研究范式是。（） 1.实证主义研究范式2.解释主义研究范式3.验证性研究范式4. 规范研究范式 12、下列属于功能主义的代表人物是。（） 1.Apur 2 Mcjan 3加芬克尔4 帕森斯 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/836d5757862458fb770bf78a6529647d27283482.html