英语习题课教学设计 英语习题课教学设计 习题课教学设计1 作者：120046643 时间：11月8日 班级：八(2)班 科目：英语 授课教师：梁xx 章节：期中考试卷评讲第1课时 教学目标： 1.查缺补漏，评讲期中考试卷的难点和易错点，习题课教学设计1。 教学重点： 1.单项选择1,6,7,8题。 2.完形填空5。 教学过程： 1.对看音标写单词，单词拼写，完成句子，选词填空的答案。 先给5分钟小组讨论，改正这部分的错题。 选四个小组，每组派代表到黑板写答案。剩下的四个小组作批改。 老师改正错点，并提出易错点，如：第三人称单数的动词+s,复数名词等。 2.评讲单项选择。 先对答案 T：有没有知道答案之后还不明白的题目? (学生基本说出了我本打算评讲的题目) T：请会的同学来解释一下这些题目。 1.S1：因为有than，选比较级，much是修饰比较级的，所以排除了B,C，后面一句，something must be done，意思是要采取措施，所以选D much worse. 6.S2：deny doing sth.固定搭配。 T：一起记忆的词语是? S：admit doing sth. 7.T：remember doing sth to do sth有何区别? S：忘记了。 T：看例句：I remember closing my room's widow this morning. Lucy,please remember to give the key to Miss Xu. Sa：remember doing sth是已经做了的事，remember to do sth是还没做的事，教案《习题课教学设计1》。 T：看这道题，他在回忆这个人的名字是吧，所以他meet了这个人没有? S：选B。 8.T：第8题是差不多的，stop to do sth doing sth有何区别呢? Sb：stop to do sth是停下来去做某事，stop doing sth是停止做某事。我本来在回家 的路上，但停下来去买食物。 3.评讲完形填空。 选一个大组以开火车的方式轮着一句一句翻译，并说明选项。 5.other,others,the other,the others,another的区别 以例句说明： 1)Some children like apple,other children like banana. 2)I have lot of flowers,some are red,some are white,some are yellow,and others are blue. 3)We have two hands,one is left hand,and the other is right hand. 4)There are two kinds of people in the world,some are clever,and the others are stupid. 5)I give him abook,and then Igive him another book. 6)I gave him ten eggs,but he said he wanted more,so Igave him another ten. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8518f5a5fbc75fbfc77da26925c52cc58bd69001.html