全国幼儿教师专业风采大赛一教育笔记 参赛作品名称 不说脏话 教学领域 社会 年龄段/班大班 最近一段时间里，我发现当孩子在进行自山活动时，无意间听 到小朋友在说一些不好听的话，也常常听见有孩子来向老师告状： “老师，XXX说脏话啦！ ”我发现幼儿喜欢模仿别人说话，说了粗 话也不懂是什么意思。有的孩子在家里也会不经意的说一些脏话。 家长要对偶尔说脏话的孩子，成人应以文明的语言把孩子所要表达 的思想、感情重复说一遍，形成正确示范。要把孩子说的“脏话”当成 是一些平凡的字眼，不要给予过分的关注和反复的复述幼儿话“XX这 是脏话不能说”这样只会加深他对脏话的印象。只要告诉他这样的话 会让大家不喜欢。如孩子经常津津乐道重复一些脏话，家长应严肃 地告诉孩子这句话不文明不好听，爸爸、妈妈和所有的人都不喜欢 听，并和孩子一教育笔记 起分析孩子喜欢的、尊敬的成人以及小英雄们是怎 样说话的。 在幼儿园里也要为幼儿创造文明的环境，做到语言美、行为美， 如果发现身边的环境会让幼儿接触到粗话，应努力制止。例如幼儿 的其它小伙伴有说粗话的坏毛病，就应当及时制止。如果遇到有人 有意教孩子说粗话，应郑重警告，尽量让孩子远离这些环境，否则 再纯净的孩子也会被污染。可以和孩子一起“订立规则”，规定幼儿不 能再说粗话，如果犯规就要受到小惩罚。要注意惩罚的度，过度会 让他反感。当幼儿做到时，要及时给予表扬。其次，告诉幼儿正确 的表达方式。要经常对孩子使用“谢谢”、“请”等礼貌用语。在 此基础上，教育孩子表达气愤、激动情绪和处理矛盾的文明用语和 方法。和他人发生争执时可以说：“你住口！” “请你走开！ ”“你 不讲道理，我很不高兴。”或自己先走开等等。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/855d73f9b24e852458fb770bf78a6529647d35ed.html