18高中物理竞赛——力的处理

时间:2022-03-22 08:09:23 阅读: 最新文章 文档下载
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最新高中物理竞赛——力的处理



一、矢量的运算

1、加法



表达:a + b = c



名词:c为“和矢量”

法则:平行四边形法则。如图1所示。

和矢量大小:c = a2b22abcos



中α为ab的夹角。



和矢量方向:cab之间,和a夹角β= arcsin2、减法

bsinab2abcos

2

2





表达:a = cb



名词:c为“被减数矢量”b为“减数矢量”a为“差

矢量”

法则:三角形法则。如图2所示。将被减数矢量和减数矢量的起始端平移到一点,然后连接两时量末端,指向被减数时量的时量,即是差矢量。



差矢量大小:a = b2c22bccos ,其中θ为cb的夹角。

差矢量的方向可以用正弦定理求得。

一条直线上的矢量运算是平行四边形和三角形法则的特例。 例题:已知质点做匀速率圆周运动,半径为R ,周期为T ,求它在

1

T内的平均加速度大小。 2

11

解说:如图3所示,AB点对应T的过程,AC点对应T的过程。这

42

三点的速度矢量分别设为vAvBvC

vtv0

a= aAB=

t

vCvAvBvA

aAC= tABtAC

1

T内和4


v2= vCvA 由于有两处涉及矢量减法,设两个差矢量 v1= vBvA



根据三角形法则,它们在图3中的大小、方向已绘出(v2的“三角形”已被拉

伸成一条直线)

本题只关心各矢量的大小,显然:

vA = vB = vC =

22R2R

,且:v1 = 2vA= v2 = 2vA=

TT

4R

T

22R4R

vv282RT = 8R a所以:aAB= 1 = T = = = AC

TTtABtACT2T242

(学生活动)观察与思考:这两个加速度是否相等,匀速率圆周运动是不是

匀变速运动?

答:否;不是。 3、乘法

矢量的乘法有两种:叉乘和点乘,和代数的乘法有着质的不同。

叉乘



表达:a×b = c



名词:c称“矢量的叉积”,它是一个新

的矢量。



叉积的大小:c = absinα,其中α为a

b的夹角。意义:c的大小对应由ab作成的平行四边形的面积。



叉积的方向:垂直ab确定的平面,并由右手螺旋定则确定方向,如图4所示。



显然,a×bb×a,但有:a×b= b×a

点乘



表达:a·b = c

名词:c称“矢量的点积”,它不再是一个矢量,而是一个标量。



点积的大小:c = abcosα,其中α为ab的夹角。

二、共点力的合成

1、平行四边形法则与矢量表达式


2、一般平行四边形的合力与分力的求法 余弦定理(或分割成RtΔ)解合力的大小 正弦定理解方向 三、力的分解

1、按效果分解

2、按需要——正交分解




本文来源:https://www.wddqw.com/doc/857c132c7d1cfad6195f312b3169a4517623e53e.html