小学数学网络教研活动方案 活动时间：10月8日——10月20日 作课教师：姜莹 教学内容：北师大版小学数学六年级上册第四单元第一课时 《生活中的比》 活动目标： 1、运用网络研究平台，积极开展网络教师培训，促进教科研工作的日常化，形成网络教研与传统教研的互促互补。 2、不断提升广大教师的网络研究素养和教学研究意。通过开展小学数学网络教研活动，激发教师参与教研的热情，提高教师的教研教学能力。 3、建立“教研、实践”相结合的探索型、学习型、讨论型的教研氛围。 活动过程： 第一阶段：10月8日——10月12日 1、作课老师备好教案《生活中的比》，并上传到网上。 2、其他数学教师针对作课老师备好的教案《生活中的比》，发表自己的见解。 3、作课教师结合同行的见解修改教案，再次上传到网上。 第二阶段：10月13日——10月20日 1、作课教师上课并录好录像，然后将课堂实录上传到网上， 2、其他数学教师观看录像并发表自己的见解。 第三阶段： 1、作课教师根据教师点评、修改意见进行教学反思 2、听课教师针对教研主题，结合本次课堂教学情况撰写听课评价、教学建议、参加本次教研活动的反思等。 3、活动材料收集、总结提升 4）教研组长对本次教研活动的总结报告。 华小数学教研组 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/872a9e30ee06eff9aef807f1.html