小学一年级《立定跳远》教学案例反思 杨莉 【期刊名称】《新课程学习：下》 【年(卷),期】2013(000)004 【摘 要】片段一：师：今天我给同学们带来一个朋友——跳绳。跳绳不仅可以跳，还可以和我们一起做游戏，大家动脑筋，想想可以用跳绳做那些游戏呢？生1：我知道，可以玩“抓尾巴”的小游戏。就把跳绳叠好放在我们的裤子后面，做成一个小尾巴，两个同学互相抓，看谁先抓到，就获胜了。 【总页数】1页(P51-51) 【作 者】杨莉 【作者单位】山西省运城市稷山中学 【正文语种】中 文 【中图分类】TS952.12 【相关文献】 1.妙用彩绳趣学立定跳远——小学一年级立定跳远教学设计2.对我校体育考生立定三级跳远三跳之间的比例及其与立定跳远的关系初探3.翻转课堂教学模式在小学体育教学中的践行策略——以"立定跳远"教学为例4."翻转课堂教学模式"在小学体育教学改革实践中的运用研究——以小学三年级《立定跳远》教学为例5.情境教学应用于小学体育教学的实践研究——以“立定跳远”教学为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8804765da5c30c22590102020740be1e650ecc27.html