亿以上数的认识和读写导学案 年级:四 主备人: 初审人: 审核人: 班级: 姓名: 一、快乐导学 同学们,前面我们认识了亿以内的数,你们想认识比亿更大的数吗?今天,让我 们一起去认识亿以上数的和读写亿以上数。 二、快乐学习 快乐目标 (要想学得好,目标不可少) 1、我能认识亿以上的数。 2、我能正确读写亿以上的数。 3、我能快乐的和小组合作。 快乐自学 (目标是灯塔 自学靠方法) 1、读出下面各数。 4500000 读作: 3381000读作: 2、 自学课本19页例1:怎样读亿上的数? 小组内说一说:读亿以上的数方法是什么? (1)先分级,再从( )级读起。 (2)读亿级或万级的数,先按照( )级的读法来读,再在后面加上一个 “( )”字,或“( )”字。 (3)每级中间有一个0或连续几0,都只读一个( ),每级末尾的0都( )。 3、自学课本20页例2:怎样写亿以上的数? 小组内说一说:写亿以上的数方法是什么? (1)从( )位写起,先写( )级,再写( )级,最后写( (2)哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写( )。 快乐互助 (1) 对桌分别说一说亿以上数的读法和亿上的数的写法。 (2) 通过合作你有哪些收获,又有哪些疑惑呢?请在小组内说一说 快乐比拼 1、读一读。 2、写一写 9200000000 读作: 二十五亿 写作: 1 / 3 )级。 26705000000 读作: 四百九十亿零六十万 写作: 508040003000读作: 五千零四亿零七百万 写作: 三、能力训练点 (相信你能口述的很棒!) 说一说亿以上数读写的方法和需要注意的地方。 四、快乐展示(展示大舞台,有你更精彩!) 五、快乐冲刺 基础题 206410000 四十亿九千三百万 60702010000 六百零四亿五千万 309000500000 二千零七十亿零九万 1、读出下面各数。 2、写出下面各数。 综合题 1、判断题。 (1) 读数和写数都是从高位起。 ( ) (2) 与十亿位相邻的两个数位是亿位和千亿位。 ( ) (3) 4002080000读作:四十亿二百零八万。 ( ) 2、(1)写出一个九位数和一个十位数。 (2)你知道最大的九位数和最小的十位数是多少吗? 3、拓展题 一个九位数,各个数位上的数字和为15,其中万位上的数字是亿位上的2倍, 这个数最大是多少?最小是多少? 五、快乐回味 2 / 3 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/8b9cf82e2aea81c758f5f61fb7360b4c2f3f2a42.html