《俄罗斯》教学设计（第一课时） 一、教学目标 1.运用地图描述俄罗斯的地理位置和范围、领土组成及首都。 2.结合地图，了解俄罗斯的地形、地势、河流、气候等自然地理特征。 二、教学重点 【重点】 结合地图，了解俄罗斯的地形、河流、气候等自然地理特征。 【难点】 俄罗斯自然环境的区域差异 三、教学过程 环节一：导入新课 展示一些关于俄罗斯的图片，激发学生的学习兴趣，开始新内容的学习。 环节二：新课教学 横跨亚欧大陆北部 1.教师PPT展示书本37页图7.47，学生读图并思考以下问题。 请在图中找出俄罗斯在世界的位置，描述俄罗斯的具体位置，即位于亚欧大陆的北部，地跨欧洲东部和亚洲北部。 2.根据图7.48俄罗斯的地形明确俄罗斯的海陆位置、纬度位置，让学生找出与俄罗斯相邻的主要国家及濒临的主要海洋。告诉学生俄罗斯是世界上面积最大的国家。 3.指导学生阅读38页阅读材料。俄罗斯历来被认为是欧洲国家。简要了解俄罗斯人口、民族、首都、语言概况。俄罗斯欧洲部分，面积占国土面积的1/4，人口却占了全国3/4，启发学生结合图7.48俄罗斯的地形来考虑这种情形的原因?学生概括的了解到俄罗斯地势东高西低，南高北低的特点。 4.引导学生找出俄罗斯主要地形区和河流，完成38页活动题1的表格。 【师生总结】俄罗斯西部以平原为主，东部多高原山地。分布最广的地形是平原。 5.引导学生思考俄罗斯大部分地区处于北纬50度到70度之间，俄罗斯应该有怎样的气候特征？ 【师生总结】因为纬度较高，俄罗斯大部分地区冬季寒冷而漫长，夏季温暖而短促。 6. 读图7.49，组织学生分组学习。一部分学生讨论：俄罗斯有哪些气候类型?以哪种气候类型分布最广？另一部分学生读莫斯科、雅库茨克多年平均各月气温和降水量图，比较两地的气候差异。组织学生发言交流。 环节三：巩固提高 学生分为四组，对下列问题进行抢答，看哪一小组又快又准。 1.世界上面积最大的国家是哪个国家? 2.俄罗斯地跨哪两个洲？习惯上被划分在哪个洲？ 3.俄罗斯有哪些气候类型？哪一种气候类型分布最广? 4.如何概括俄罗斯地形特点？ 环节四：小结作业 小结：请学生回顾总结本节课的知识要点。 作业：熟悉俄罗斯的位置和主要邻国 四、板书设计 俄罗斯 横跨亚欧大陆北部 位置和范围 （1）领土范围（2）纬度位置（3）海陆位置 2.自然环境 （1）地形 西部以平原为主 东部多高原 （2）气候 冬季寒冷而漫长 夏季温暖而短促 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8c997d1e152ded630b1c59eef8c75fbfc67d9405.html