浅谈幼儿教师应具备的科学素养

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浅谈幼儿教师应具备的科学素养

李宁

【期刊名称】《学理论》 【年(),期】2013(000)002

【摘 要】良好的科学素养不管对幼儿、社会还是对教师本人,都有极其重要的意义。幼儿教师必备的科学素养包括:具有丰富的科学知识和掌握获取知识的方法和途径,能够有效地组织科学教育活动以及具有创新的科学精神和实事求是的科学度。

【总页数】2(P327-328) 【作 者】李宁

【作者单位】陕西师范大学,西安 710062 【正文语种】 【中图分类】G451 【相关文献】

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