部编版六年级下册古诗词诵读单元《送元二使安西》教案

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《送元二使安西》微课设计



同学们,大家好!我是深圳市螺岭外国语实验学校的黄欣妍老师。今天我们继续走进古诗词诵读,首先请大家欣赏一段古琴曲。(翻下一页PPT 一、赏曲入诗

1 师生谈话,欣赏音乐(播放古琴曲《阳关三叠》)

这是用我国一种古老的民族乐器古琴演奏的,这首古琴曲叫做《阳关三叠》。从《阳关三叠》的琴声中你感受到了什么?

是的,随着琴声浸入我们心灵的,是一丝丝凄清悲凉,是一片片忧愁哀伤。 2 引出课题,了解题意。

(1)《阳关三叠》是唐代最流行的音乐之一,它之所以流行,不仅因为它的旋律古朴优雅,更重要的是,它是根据唐代著名诗人王维的一首著名的诗,作谱曲而成的。(出示古诗,翻下一页PPT)

(2)读诗先读题。从这个题目中你获取了哪些信息?

老师,根据注释我知道:使,就是指出使;元二,是人名,他是作者的好朋友。题目的意思就是,元二要出使到安西去,诗人来给他送别。

(3)理解了题目的意思后,让我们再来读题——《送/元二/使/安西》 二、初读知意

1 请同学们跟着老师来读一读这首诗。(播放动画:师读古诗)这几个字音请大家注意(字变红注音),朝雨,早晨的雨;客舍,指客栈,舍读第四声。

请同学们请按下暂停键,自己再来读一读这首诗吧。

2 这首诗讲了什么意思,谁能用自己的语言解读一下诗句的意思?

“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”的意思是,渭城的早晨,一场春雨沾湿了飞扬的尘土,客舍周围柳树的枝叶翠嫩一新。

可钦:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的意思是,老朋友请你再干一杯美酒,向西出了阳关就难以遇到故旧亲人了。 三、品读感悟

1 读诗如品茶,一口为喝,二口为饮,三口才叫品。读诗不仅要把诗读正确,读流利,还要把诗的韵味和感觉读出来。这就叫品诗。王维的诗应该怎么品呢?宋代大诗人苏轼曾经说过,王维的诗有一个最大的特点“诗中有画”所以读他的诗一定要一边读一边想象画面,读出诗情画意。

读诗的前两句时,你仿佛看到了什么?听到了什么?

我仿佛看到了这样的画面:清晨,一场如酥的小雨,润湿了平日飞扬的尘土,整个围城散发出一股泥土的清香。在小雨的滋润下,客舍的青瓦白墙、柳条都格外清朗。

是啊,如烟如雾的细雨,瓦楞青青的客栈,清新嫩绿的杨柳,可能还伴着啁啾清脆的鸟鸣。这是多么清新优美的画面啊,我们一起来读——“渭城朝雨……柳色新。 2 然而,送别的诗为何把景色写得如此清新美丽,从这画面中你还品出了别的滋味吗?你是如何体会的?

是啊,其实细雨也好,客舍也罢,总能勾起离人心中淡淡的愁绪,特别是这依依杨柳更是让人别有一番滋味在心头。究竟是什么滋味呢? 早在先秦时期,《诗经采薇》中就写到:昔我往矣,杨柳依依。

李白在《劳劳亭歌》中也感慨到:天下伤心处,劳劳送客亭。春风知别苦,不遣柳条青。 王之涣的《送别》中也写过:杨柳东风树,青青夹御河。近来攀折苦,应为-离别多。


大家发现了吗?这三首诗里出现了相同的景物――柳树,表达的是同样的情感――离别。折柳赠别古来有之。最早在《诗经》中就有“昔我往矣,杨柳依依”这样的诗句。后来人们就常常借柳来表达挽留、不舍的意思,因为随风舞动的杨柳最容易勾起人们千丝万缕的离愁,而且“柳”与“留”谐音,柳就成了离别的象征。

诗人王维也正是在借柳惜别、借景抒情【PPT出示】 明白了诗人笔下暗藏着的如此深意,再来读一读一、二句,试着把离情融进这美景中。【停顿,读诗】

3 在这样一个充满诗情画意的清晨,诗人王维却要送别自己最好的朋友到安西去。知道安西在哪儿吗?你看,这里是渭城,这里是安西。从渭城到阳关、出阳关到安西数千公里的路程,在一千多年前的唐代,由于交通极其不便,即使乘坐当时最好的交通工具―一马车也要足足走上半年多的时间!所以诗人说――劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人!

4西出阳关无故人,见不到的只是“故人”吗? 【出图,父母家人;长安都市;垂柳轻舟;美酒香车……】

父母家人;长安都市;垂柳轻舟;美酒香车……从前的种种再也见不到了,所有的一切都浓缩在一个“无”字当中。

那么,西出阳关之后“有”的又是什么呢?【出示“荒漠绝域图”,配埙曲,戈壁沙滩,荒山野岭……】

阳关西去,千里戈壁,漠漠黄沙,冰天雪地,跋涉的艰辛,旅途的寂寞,这一去何日是归期?此时此刻,如果你是王维,你有什么话想对元二说吗?请你按下暂停键,把要说的话写在书上诗句旁边吧。

相信同学们一定写下了许多的留恋、许多的叮咛。是呀,说不完的离愁别绪,道不完的深情厚谊,千言万语汇成一句(引读)―― “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

送君千里,终须一别。今日一别,不知何时才能相见,所有的关切与牵挂汇成一句()―― “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 “劝君更尽一杯酒”,一个“更”字告诉我们,数不清这是第几杯酒了,只知道相见时难别亦难;数不清这是第几杯酒了,只知道举杯消愁愁更愁;数不清这是第几杯酒了,只知道天色已经不早,朋友即将启程。来,举起酒杯,把所有的情意融进这酒中,再送元二一程吧。―—劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人!

几年以后,王维去世,这首诗也就成了王维送别元二的千古绝唱。(播放合唱版《阳关三叠》片断)

因为这首歌传达了人们共同的心声,所以千古传唱,流传至今。 四、拓展升华

1 拓展送别组诗。

古人说:人生自古伤离别。其实并不是所有的离别都如此感伤。你们还读过哪些送别诗?让我们一起来诵读一下这些饱含情谊的送别诗吧!

又送王孙去,萋萋满别情。 ——唐·白居易《赋得古原草送别》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ——唐·李白《赠汪伦》 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 ——唐·高适《别董大》

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 ——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 洛阳亲友如想问,一片冰心在玉壶。 ——唐·王昌龄《芙蓉里送辛渐》

古往今来,无论是感伤还是劝慰,也无论是鼓励还是祝福,所有的送别诗里浸透的其实是同一个字,那就是对朋友深深的“情”

(李叔同之《送别》音乐响起)再过几个月我们就要毕业了,即将告别母校,告别亲爱的老师和同学。“长亭外,古道边,芳草碧连天”当这首熟悉的骊歌再度响起时,你的心头是


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