中班社会《各行各业的人》教案 中班社会《各行各业的人》教案包含了，活动目标是相识职业与器械之间的干系，分明恭顺各种不同职业人们的劳动。 【步履目标】 一、相识职业与器械之间的干系。 二、分明恭顺各种不同职业人们的劳动。 【步履豫备】 一、交警叔叔及他们时常应用的几种。 二、各种职业的人的图片。 三、录像片:环卫工人事项的录像原料。 【步履入程】 1、聘请贵宾并评论争论。 一、说说交警叔叔的事项是什么 二、请幼儿依照自己的阅历说说交警叔叔在事项的时光要用什么器械这些器械有什么感召 三、请交警叔叔出示自己时常应用的器械并讲授用途:口哨、唆使旗(或者唆使棒)、笔、背章处分本、马糊讲机。 四、先鼓舞激励幼儿说说器械的名称以及用途，再请交警叔叔讲 1 授自己事项时怎样应用器械。 2、不雅瞅录像:辛勤的环卫工人。 一、录像片里的叔叔是谁他的事项是什么他事项时必要什么器械 二、鼓舞激励幼儿依照自己的生计阅历说说环卫工人的器械有什么感召。 三、师总结: 3、察瞅图片并评论争论。 一、出示其他职业的图片，请幼儿评论争论他们的职业名称以及应用的器械。 二、帮忙幼儿总结各职业必要的格外的器械。 4、向导幼儿体味人们劳动的艰苦，晓得要恭顺劳动的人以及人们的劳动效用。 一、刚才咱们瞅了不少劳动的人，他们的事项艰苦吗为什么艰苦 二、咱们应该如何做起呢(如:恭顺悉数劳动的人，马糊他们有规定礼貌;不变垃圾;上课卖力;不在马路上乱跑) 5、比一比，赛一赛。 一、出示各种器械图片，请幼儿说出这是哪种职业的人必要的器械。瞅哪组说患上马糊、说患上快。 二、马糊应竞赛:器械与各种职业相受室。 2 【步履反思】 步履中咱们将差人(班中一家长)请入了教室，让家长替咱们当了一归教员，充沛铺示了家长的专业知识，从而使幼儿更好地相识了器械的感召，更形象深刻地理解了各行各业劳感人平易近的艰苦。 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8dfcd07824284b73f242336c1eb91a37f111328a.html