《飞天凌空》优质课导学案设计(部编版八年级上册) 班级:_________姓名:________小组_______ 【学习目标】 1.了解新闻特写的文体特点。 2.把握吕伟表演“5136”的全过程,体会她跳水动作的飞动之美。 3.学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。 【重点难点】 重点:把握吕伟表演“5136”的全过程 难点: (1)体会她跳水动作的飞动之美。 (2)学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。 【导学流程】 一.导 二.学 1、知识链接 2.自学教材(7分钟) (1)自主研读课文(7分钟) (2)自学要求:大声读课文4分钟;读准字音;了解文章大意3分钟 (3)自学指导:勾画相关重点内容,了解文章大意 (4)注意事项:端正坐姿,零抬头,零游离。 三.测 1、这则新闻特写报道了一件什么事?着重抓住什么场面来细致刻画的? 2、本文记叙吕伟跳水过程时是按照什么顺序来写的?分别记叙了什么内容? 四、议 1.小组讨论“测”中未能解决的问题。 2、作者写吕伟准备工作时,为什么要写白云与飞鸟呢? 3、作者是如何写出吕伟跳水动作的“飞天”之美的?请简要分析。(可从选词、修辞、写法等角度进行品析) 4、结合最后一段说说这篇特写表现了作者怎样的思想感情。 五.展(“测”2板展,其余口展) 六.评 七.总结归纳 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/8ee6b64a021ca300a6c30c22590102020740f2a6.html