应用型本科财务管理专业“四证一体”人才培养模式的探索与实践——以吉林工程技术师范学院为例

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应用型本科财务管理专业“四证一体”人才培养模式的探索与

实践——以吉林工程技术师范学院为例

甄国红;王娟;张天蔚

【期刊名称】《中国大学教学》 【年(),期】2012(000)001

【摘 要】对于以教学为主的教学型本科院校,培养应用型本科专业人才是首要任务.本文以吉林工程技术师范学院为例,从人才培养目标的确定、人才培养规格的要求、课程结构体系的设计等方面,财务管理专业“四证一体”人才培养模式构建进行了系统阐述,旨在为应用型本科财务管理专业建设提供借鉴. 【总页数】3(P33-35) 【作 者】甄国红;王娟;张天蔚

【作者单位】吉林工程技术师范学院;吉林工程技术师范学院工商管理学;吉林工程技术师范学院工商管理学 【正文语种】 【相关文献】

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/94fb8a41fc00bed5b9f3f90f76c66137ee064f2d.html