中华诗词之美选课 中华诗词之美 课程简介 中华诗词滥觞于先秦，是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术，也是世界上最古老、最基本的文学形式。严格的格律韵脚、凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象是中华诗词美之所在。诗词也是中华数千年社会文化生活的缩影。 教师简介 叶嘉莹：南开大学中华古典文化研究所所长，博士生导师。加拿大籍中国古典文学专家，加拿大皇家学会院士，曾任台湾大学教授、美国哈佛大学、密歇根大学及哥伦比亚大学客座教授，加拿大不列颠哥伦比亚大学终身教授，并受聘于国内多所大学客座教授及中国社会科学院文学所名誉研究员。代表作品有《迦陵文集》十卷，《叶嘉莹作品集》二十四卷，《Studies in Chinese Poetry》，《王国维及其文学批评》，《中国词学的现代观》，《唐宋词十七讲》。 课程大纲 第一讲从性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统 一、词产生的背景 本节重点：诗产生的背景及内容表达，词产生的特殊背景，中国音乐的发展。 二、词的产生 本节重点：词产生的过程。 三、从性别文化解读小词 本节重点：男女之别，男子为何能写女子被抛弃的词，举例进行分析。 第二讲南唐冯李词对花间温韦词的拓展 一、花间温韦词 本节重点：解析温韦的《菩萨蛮》及特点。 二、南唐冯李词 1. 冯延巳 本节重点：冯延巳的身世和生平，《鹊踏枝》的解析。 2. 李璟 本节重点：《浪淘沙》《摊破浣溪纱》的解析及其特色。 3. 李煜 本节重点：《相见欢》《虞美人》的解析，李煜将歌词变成士大夫之词。 第三讲王国维的《人间词话》问世百年的词学反思 一、境界说 本节重点：王国维出生前后的历史，王国维的境界到底是讲什么，王国维的三种境界。 二、词的发展 1. 困惑之中发展 本节重点：词在困惑之中发展的经过。 2. 在神不在貌 本节重点：通过两个类别的词分析王国维的“词之雅郑，在神不在貌”。 3. 诗化之词 本节重点：李清照、苏东坡关于诗化之词的两种理解，王国维的理解。引出赋化之词。 三、词的联想 1. 张惠言 本节重点：张惠言怎么样讲词，那么张惠言怎么样想，张惠言怎么样的比兴。 2. 长调 本节重点：长调以后写成好的词与不好的词的比较。 四、小令至长调 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/96b03337084e767f5acfa1c7aa00b52acec79c4f.html