跨文化视角下日语教学方法改革与实践研究 柳玲 【期刊名称】《佳木斯教育学院学报》 【年(卷),期】2018(000)008 【摘 要】当前高校的日语教育教学中的文化教学很少深入到探究产生文化差异体育的社会历史原因及其对政治、经济和国际关系的影响,因此,学生对文化的本质和功能、本土文化与外来文化的关系、文化软实力等认识不足,影响了日语实际运用中跨文化交流能力和传播本国文化意识的发挥.为了更好地培养学生的文化自觉和自信,高校外语学科应该在跨文化视角下进行包括教学方法在内的整体优化和改革. 【总页数】2页(P392-393) 【作 者】柳玲 【作者单位】中国矿业大学外文学院,江苏 徐州 221116 【正文语种】中 文 【中图分类】H36 【相关文献】 1.新日语能力考试改革背景下基础日语课程教学方法的探讨与研究 [J], 王连娣; 2.跨文化视角下日语教学方法改革与实践研究 [J], 柳玲; 3.信息时代背景下高校日语专业课程教学方法的改革与实践 [J], 王若楠 4.信息时代背景下高校日语专业课程教学方法的改革与实践 [J], 王若楠 5.信息时代背景下高校日语专业课程教学方法的改革与实践 [J], 王若楠 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/995c17603a68011ca300a6c30c2259010202f3ee.html