大连民族学院教学日历 （2010 —2011 学年第 1 学期） 课程名称 授课对象 任课教师 课时分配 教学计划规定时 《思想道德修养与法律基础》 课程类别 必修课 考核方式 考查 人4040人 数 2010级全校所有学生（包括预科生） 总课时 48+8 3 讲课 48 职 称 习题 实践 8课时 本学期学分 国家教委指定大纲 《思想道德修养与法律基础》 编者 工作单位 课程设计 3 实习 讨论 调研 其他 课程总学分 教学大纲编号 教材名称 教学周数 教学起止周 13周。 每班4节/ 周 第4 至16周 2010年 修订版 本书编写组 版次 教 学 目 的 与 要 求 通过《思想道德修养与法律基础》课的学习，要使学生在掌握基本理论的同时，树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法律观，形成良好的思想修养、道德修养，培养正确的健全的法律意识，做社会所需要的全面发展的合格大学生。 要求： 第一、学生要按时出勤，在保证理论课学习的同时，注重理论联系实际，注重自己的日常行为，培养自己的分析问题和解决问题的能力，在行为方式上要自觉按合格大学生标准严格要求自己； 第二、本门课实践为8课时。实践教学的方式有看录像、写论文、参观、讨论 、座谈、辩论 、问卷调查等。学生要积极参加实践教学活动，以便于教师根据学生参加实践教学的情况做出记录，给出成绩； 第三、学期总评成绩100分=平时成绩30%（出勤10%+平时表现10%+ 操行10%）+ 期末成绩70%组成（思修论文40%+法学论文30%）。学生在平时有重大违纪现象者，取消参加考试的资格，学期成绩为不及格，必须跟下届学生重修。 ***备注： 第一、教师可根据学生学习的实际情况，对教学内容的顺序做适当调整； 第二、教师要严肃课堂纪律，做好学生出勤情况记录。学生旷课1次扣3分，旷课3次以上（包括3次）平时成绩为零分；旷课5次以上（包括5次）取消考试资格，学期成绩为零分且没有补考机会，必须跟下届新生重修。 第三、10%的操行成绩由辅导员给出。到时由本课程负责人与学生处联手布置给新生辅导员，操行成绩出来后，由课程负责人交于任课教师。 第页 1 大连民族学院教学日历 教学周次 及起止日期 授课次数 1 2 3 4 5 6 7 教学内容及教学方式 （讲课、习题课、课堂讨论、实验等） 导论部分： 珍惜大学生活 开拓新境界 讲课 大学生活的特点 新阶段与大学生新使命 社会主义核心价值体系等 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 第二章 爱国主义概述 新时期爱国主义 做忠诚的爱国主义者 第三章 树立正确的人生观 课堂讨论，讲课。 创造有价值的人生 科学对待人生环境 正确处理人际关系 第四章 道德概述 弘扬社会主义道德 第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 2 2 2 2 2 全班看录像 调研或讲演 1 课内时数 2 2 时（实习、参观、调研等） 数 其它 第4 教学周 9月20 - 9月24日 调研 第5 教学周 9月27 – 9月30 第7 教学周 10月11 – 10月15 第8教学周 10月18– 10月22 8 第9教学周 10月25 -10月29 2 2 2 2 2 2 2 社会实践 讨论 论文一篇 调研 调研 2 2 2 9 10 11 12 第10 教学周 11月1 – 11月5 第 11 教学周 11月8-11月12 第六章 13 职业道德 大学生择业与创业 14 树立正确的恋爱婚姻观 第页 大连民族学院教学日历 教学周次 及起止日期 授课次数 15 第 12教学周 11月15 -11月19 教学内容及教学方式 （讲课、习题课、课堂讨论、实验等） 婚姻家庭法律规范 思想道德修养部分概括总结 第七章 《法律基础》部分 法的概述与社会主义法 增强国家安全意识 加强社会主义法律修养 第八章 宪法、行政法律制度等 民事法律制度 民事诉讼法律制度 刑事法律制度 刑事诉讼法律制度 经济法、合同法等 仲裁法律制度 我国经济法律制度 全书总汇 教学时数 2 2 时（实习、参观、调研等） 数 其它 16 17 第 13教学周 11月22- 11月26 2 18 19 20 21 22 23 2 2 座谈 1 2 第 14教学周 11月29 -12月3 2 2 2 试卷测试 参观校园法庭 第 15教学周 12月6- 12月10 第 16教学周 12月13- 12月17 24 填表教师： 系（教研室）审核（签字）： 主管院长审定（签字）： 第页 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/99996036ee06eff9aef80765.html