“国培计划”课表分析——对三个省农村小学数学骨干教师短期集中培训课表的分析 孙兴华 【期刊名称】《中小学教师培训》 【年(卷),期】2012(000)003 【摘 要】为了更好地促进“国培计划”的实施，提高培训效果以及为其他“国培计划”项目单位提供借鉴，本文从培训内容、培训团队、培训方式等方面对三个省农村小学骨干教师短期集中培训课表进行分析，并提出了讨论的问题及建议。 【总页数】3页(P3-5) 【作 者】孙兴华 【作者单位】长春市树勋小学,吉林长春130041 【正文语种】中 文 【中图分类】G635.1 【相关文献】 1.“国培计划”短期集中培训项目实施的问题与建议——以黑龙江省“幼儿教师国培计划”短期集中培训项目为例2.“国培计划”农村中小学体育骨干教师培训问题与建议——以甘肃省2010“国培计划”农村中小学体育教师短期集中培训为例3.强化“国培计划”的系统设计 提高项目培训的实效——黑龙江省农村小学科学骨干教师短期集中培训项目（2011）培训体会4.农村教师培训中微型课程的开发与实施——以“国培计划”中西部农村小学数学骨干教师培训为例5.农村教师培训中微型课程的开发与实施——以“国培计划”中西部农村小学数学骨干教师培训为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9b6b59ee6629647d27284b73f242336c1eb93094.html