《洋娃娃和小熊跳舞》教案 【教学目标】1、学会唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，并能跟着音乐有表情的进行律动。 2、能够在老师的引导下为歌曲进行简单的歌词创作和舞蹈创作。 3、能够积极参与音乐活动，并感受音乐美以及和他人合作的快乐。 【教学重点、难点】有表情演唱、表演，并且进行简单的歌词创作。 【教具安排】多媒体课件 【教学过程】一、洋娃娃的舞会邀请〔导入) 动画片导入：请同学们观看《彩虹宝宝》，告诉同学们今天是彩虹宝宝的生日，她邀请了洋 娃娃、小熊和我们2. 3班的所有小朋友来参加她的舞会。 过渡语：要参加舞会，还必须要完成四个任务哦。下面我们来看看是什么任务呢？〔出示课 件，任务一，老师读任务内容)二、完成任务 1 .节奏练习：2LX xxixx XX2LI2LX x「xix x XQ||理解四二拍的强弱关系。 鼓励孩子们完成了节奏练习。 2 .聆听歌曲后进行知识抢答。 (1)聆听歌曲 ⑵阅读歌词 (3)完成小知识：()和〔〕在跳舞，他们在跳〔)•学唱歌曲 (1)跟老师唱 ⑵学生齐唱 (3)教师纠正不正确的地方.歌曲创编 (1)孩子们自己创编小狗的角色洋娃娃和小狗跳舞，跳呀跳呀，汪汪汪 他们在跳圆圈舞呀，跳呀跳呀，汪汪汪小鸭小狗点点头呀，点点头呀，汪汪汪 (2)展示彩虹宝宝创编的小鸭角色洋娃娃和小鸭跳舞，跳呀跳呀，嘎嘎嘎 他们在跳圆圈舞呀，跳呀跳呀，嘎嘎嘎小鸭小鸭点点头呀，点点头呀，嘎嘎嘎 三、进入舞会.孩子们的任务完成得很好，都收到了邀请卡 1 ,请同学们跟着老师播放的音乐开心的跳起来四、舞会结束： 开心的舞会结束了，请同学们和彩虹宝宝说再见，让我们期待下一场舞会吧! 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9eaa269d2fc58bd63186bceb19e8b8f67d1cef4a.html