猜猜它是谁 活动目标： 1、能运用前后、左右、第几排、第几列等空间方位以及序数的经验进行判断。 2、体验数学活动的乐趣。 活动准备： 《快乐家园》相关画页 在地上画出有16个格的大正方形。 活动内容：经验判断 活动过程： 小朋友们，接下来我们要一起玩一个又好玩儿、又刺激、又有挑战性的闯关游戏，你们想玩吗？ 闯关游戏一：看谁做得快又准。 玩法：请幼儿根据教师的指令做出相应的动作，如：伸出你的右手，摸右耳、举左手、左手摸右肩、左手摸头右手摸肩、右腿向后踢。你们真厉害，闯关成功！继续加油！ 闯关游戏二：看谁站得快又齐 玩法：首先把你的小椅子转过来，坐在位子上，仔细看：眼前有一个大正方形，大正方形里有许多个小正方形，这些小正方形排列的整整齐齐，想不想知道它们是怎么排队的呢？从上往下看一横队是一排，总共有几排？依次是在第1排、第2排、第3排、第4排。从左往右看一竖队是一列，总共有几列？分别是第1列、第2列、第3列、第4列。看老师站的位置要变了，请小朋友一起说我站在了第几排、第几列，我的前面是第几排、后面是第几排，我的左边是第几列、右边是第几列？ 闯关游戏规则：小朋友一边听音乐一边在大正方形里做动作，不能走出轮廓线，音乐停止后，每个小朋友快速找到一个小正方形，站在里面。 接下来你们可要接受更难的挑战了：听老师指令，做相应动作，看谁做得又快又整齐。 站在第3排的小朋友请举手。站在第1排的小朋友请蹲下，站在第2列的小朋友请稍息。站在第4列的小朋友向后转。 打乱顺序再听音乐：会答的小朋友请举手，第2排的前面一排是第几排？第3排的后面一排是第几排？第1排的右面是第几排？第4排的左面是第几排？ 你们成功闯过第二关，接下来也就是第三关，我们要轻轻地回到座位上来玩，加油！ 闯关游戏三：猜猜它是谁 山羊老师在给小动物们上课，我们来看一看小动物们一共坐成了几排？几列？数一数。 坐在第一排的小动物们都有谁？坐在第三列的有哪些小动物？用你们的小眼睛仔细看，小兔子坐在了第几排第几列？小青蛙的左边是谁？谁坐在了小青蛙的右边？小狗的前面是谁？谁坐在了小狗的后面？ 接下来给你们一个艰巨的任务，那就是：找一个你喜欢的小动物，和客人老师说一说它坐在第几排、第几列，并请客人老师考一考你，说对的小朋友就能成功闯过第三关了，让客人老师看一看你们是不是真正的小勇士，好吗？开始！ 你们真棒，快给自己鼓鼓掌！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9f5443020129bd64783e0912a216147916117e77.html