少儿美术课程安排

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2010年春季博蓓少儿美术课程安排

第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周

小熊猫的快乐生活(通过想象画练习,学习简单的构图知识。行色彩训练,形象思维训练与审美教育 海底世界(属于想象画,通过想想画练习,学习简单的构图知识。进行色彩训练与审美教育,培养学生表达自己意愿的能力。) 小画笔的童话(训练学生根据命题记忆,想象,并有绘画形式表达出来的能力。鼓励学生观察生活,热爱生活,体会生活之美) 大嘴青蛙(通过简易的手工制作,学会运用简便的材料进行剪、折、画等技能。通过表现儿童喜爱的小动物。培养孩子的创造能力及动手能力。 我的家(属于记忆画,培养学生观察,记忆能力及绘画表现能力。陶冶学生爱家、爱家人以至更爱自己的祖国的思想感情。 森林里真热闹(培养学生的形象思维能力和组织画面的能力,导学生观察周围事物,发展学生的创造个性。 碎纸贴画(认识碎纸贴画的艺术样式,扩大审美领域.教学重点:培养学生的形象思维能力和造型能力,学会运用碎纸拼贴的方法去表现景物。) 彩虹(属于水粉画。观察、欣赏彩虹的形状和色彩,大自然的美,激发涂画彩虹的兴趣。学习用红、橙、黄、绿青、蓝、紫等色彩涂画彩虹

我来变变变(启发孩子在同伴原有绘画形象的基础上大胆想象,为同伴的作品增添画,感受同伴的不同思维方式和表现方式,验交换作画的趣味性。巩固孩子用水粉涂底色的技能。)

第十周 第十一周 第十二周

蜗牛家族巩固涂色技能,培养孩子对色彩较浓厚的兴趣,并学会根据自己的喜好与理解选择相应的颜色。

我的漂亮妈妈(水粉画,能大胆的运用水粉画的形式勾画人体的结构关系和发型、服装的特点。知道38日是妈妈的节日,得关心妈妈,加深幼儿对妈妈的感情。

我的梦(水粉画,在孩子已初步掌握水粉作画技巧的基础上,发幼儿尝试,用水粉画的表现方法根据主题进行创作性绘画。养幼儿主动能力和尝试精神以及想像力、创造力、讲述能力;发幼儿对快乐、神奇的梦的喜爱和表现美的情趣。

雪花(折撕纸,学会用纸张,运用折、撕、贴的方法制作, 简单雪花图形。培养学生的动手动脑能力和认真细致的做事的态度。 我的梦想(鼓励学生大胆作画,用画笔在纸上描述自己的未来,属于想像画)

第十三周 第十四周 第十五周

总结复习本学期的内容,主要包括简笔画、水粉画、让学生自己谈谈对美术的想法。


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