从09年司法考试真题看法理、宪法、法制史学科的命题特点与复习方法 王锴 从09年司法考试的真题来看，法理、宪法、法制史学科的分值没有太大的变化。法理的分值为48分，与08年相比增加了5分（主要是因为新增的社会主义法治理念），其中单项选择题12道（通常为7道，新增的社会主义法治理念占了5道题），多项选择题6道，不定项选择题2道，简答题1道。宪法的分值为23分，与08年一样，其中单项选择题7道，多项选择题6道，不定项选择题2道。法制史的分值为10分，也与08年一样，其中单项选择题4道，多项选择题3道。 通过对真题的分析，我们发现，09年司法考试中法理、宪法、法制史学科的命题特点主要有以下五点： 1、 重视对新增知识点的考察。社会主义法治理念是法理学部分的新增知识点，所以09年试题是大考特考。选择题出了5道题，简答题有1道题，共计25分。占到了整个法理学试题总分的52%。公民的文化教育是宪法部分的新增知识点，所以09年宪法真题第23题就考了公民的文化教育权。 2、 重视对热点问题的考察。比如法理真题第51题是考察英国政府07年批准的人兽混合胚胎实验，第52题是考察07年颁布的《反垄断法》，宪法真题第61题是考察07年颁布的《监督法》，第63题针对今年新疆的民族骚乱专门考察民族区域自治地方财政问题。当然，热点问题当年是热点，过一年就不一定是热点，所以热点问题会随着年份的变化而变化。 3、 试题的综合性不断提高。以往的试题往往是一道题围绕一个知识点来考，但近几年的试题涉及的知识点越来越多，往往一道题要考三到四个知识点。比如法理真题的第10题分别考了法的要素、法的适用、法的特征、法的作用四个知识点，第11题考了法的要素、法的作用、法的渊源、法律解释四个知识点。宪法真题的第65题将所有国家机关的负责制度都考到了：A选项国家主席的负责制度、B选项国务院的负责制度、C选项最高人民法院、最高人民检察院的负责制度、D选项中央军委的负责制度。法制史真题的第57题考了战国、汉朝、三国两晋南北朝、清末四个考带，第58题考了西周、唐朝、明朝、清末四个朝代，第59题考了罗马法、美国法、法国法、德国法四部法典。这一方面增加了考生记忆的量，同时也要注意各个考点之间的横向联系。 4、 考察的更加细致，注重知识点的细节。比如法理真题第5题考邓小平法律思想的内容以及与江泽民同志的法律思想的区别。宪法真题第18题考察平常不太注意的专门人民法院。法制史真题第16题A、D选项考察希特勒时期颁布的法典的名称。 5、 考察的非常灵活。现在考题与过去考题的一个很大的区别就在于题干很长，或者说考点不明显，用题干来隐藏。比如法理真题第7题本来是考法与社会，如果在过去，题干可能就是“下列有关法与社会说法正确的是？”，但这道题却用奥地利法学家埃利希的一句话作为题干，一方面增加了考生做题的阅读量，另一方面也隐藏了考点。再比如法制史真题第13题本来是要考唐朝的典当契约和六赃，却用杜甫的一首诗作为题干，第15题本来是考清末的会审公廨制度，却用邹容、章炳麟的案件作为题干。对于这样的题，我希望考生永远记住一句话：万变不离其宗。法理、宪法、法制史的考点都在教材上，都是我们讲过的，问题仅仅在于你如何把平常学过的考点与现实的试题联系起来而已。所以，看到这种题干比较长、比较灵活的试题，考生一定不要害怕，不要一下子吓得脑袋一片空白，这恐怕正是出题人想要的效果，要冷静地分析。 基于以上从09年司法考试真题所反映出来的命题特点，我们对考生提出以下五点复习法1 理、宪法、法制史学科的方法： 1、抓住重点。“重者恒重”这是司法考试不变的规律。像法理中的法的要素、法律解释、法律推理、法律适用每年都有2-3道题涉及，另外，社会主义法治理念也必然是未来法理学的重点内容，从07年以来一直是简单题必考。所以大家一定要注意背诵。宪法中的宪法修正案、公民基本权利、人民代表大会制度，法制史中的西周、唐朝、清末、罗马法、德国法都是考察频率非常高的内容，对于这些点，考生一定要掌握。我经常戏言，法制史你只要掌握了这五个朝代，至少得5分，你看今年法制史第13题考唐朝，第15题考清末，第16题考察德国法，第58题中不仅有清末，还有西周、唐朝，第59题中有罗马法、德国法，这样总共有7分涉及到了这五个朝代，而法制史一共就10分。当然，讲到这一点，我要顺便讲一句，有的同志可能说法制史一共10分，如果我只记这五个朝代，我才拿到7分，那么，还有3分没拿到怎么办？这涉及到司法考试的一个考试目的是什么的问题。我觉得，司法考试一定不要贪大求全，追求完美是好的，但那是理想，你还要看理想能不能完全实现？以及这个理想是不是你的目标？司法考试能不能得满分？绝对不可能，迄今为止，司法考试最高分是488分，也就是说，复习的最好的考生也只能拿到80%的分值，他也要丢20%的分。况且，司法考试属于一种通过型的考试，只要达到最低分数线，就通过。它与高考以及我们平常在学校里面的考试性质完全不同，后者属于一种竞争性的考试，它是考得越高越好。所以，我觉得考生一定要明确自己的考试目标，当然我不是教唆大家不要考高分，而是说不要制定不切实际的目标，一定要跟自己本身的能力、时间、精力结合起来考虑。所以，我觉得对考生来说，最省时省力的做法就是以每门科目及格为目标，也就是说，你只要能保证自己每门科目拿到60%的分就足够了。即使丢了40%的分也不要觉得可惜。而且从每年的试卷分析来看。大多数通过的考生的分数就是集中在360-400分之间。 2、围绕教材来复习。司法考试的各门科目整体上可以分为理论型和应用型，其中法理、宪法、法制史就属于理论型，复习理论型的科目考生一定要围绕教材来复习，也就是说，考点基本上都在教材上，对于教材上给的一些重要阐述、例子、都必须注意。比如法理真题第7题：奥地利法学家埃利希在《法社会学原理》中指出：“在当代以及任何其他的时代，法的发展的重心既不在立法，也不在法学或司法判决，而在于社会本身。”关于这句话涵义的阐释，下列哪一选项是错误的？ A．法是社会的产物，也是时代的产物 B．国家的法以社会的法为基础 C．法的变迁受社会发展进程的影响 D．任何时代，法只要以社会为基础，就可以脱离立法、法学和司法判决而独立发展 这道题四个选项都在教材的第77-78题。宪法真题第18题考专门人民法院，这道题的答案法条上根本找不到，答案在教材第214-215页，第19题：关于全国人大代表和省、自治区人大代表的名额，按照农村每一代表所代表的人口数四倍于城市每一代表所代表的人口数的原则分配的规定，下列哪一说法是错误的？ A．我国选举权的平等原则既着重于机会平等，也重视实质平等 B．我国选举法自颁布以来进行了四次修改，每一次都依据当时城乡人口变化情况对城乡代表名额的分配比例进行了调整 C．“实行城乡按相同人口比例选举人大代表”是我国选举制度发展的方向 D．我国选举法的修改反映了城镇化发展的客观趋势 这道题的B选项很难，但答案在教材第163页。 3、注重知识的横向联系。由于试题的综合性不断增强，所以，对于每个学科中比较相似的点一定要注意比较、联系。比如法理中的法的继承、法的移植，宪法中不同时期宪法规定的比较，法制史中每个朝代的立法、刑事、民事、诉讼制度。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a3bef267b84ae45c3b358cb4.html