女大学生审美倾向及其成因剖析 所谓审美，就是人们通过自身对客观事物与现象感受区分美丑心理活动过程。年龄在18-23岁女大学生，心理上正处于走向成熟但并未真正成熟过渡时期，思考问题容易出现主观片面性，表现在对美看法上就是易走极端。为了解女大学生在审美倾向上表现及其成因，笔者采用问卷调查法与访谈法进行研究。首先借助问卷星在网络随机发放调查问卷，回收310份。同时深入访谈周围女大学生、个别家长与老师，并通过查阅相关文献资料与信息，借鉴他人研究成果，最终形成本次调查研究结论。 一、女大学生审美倾向及其影响 （一）注重外在美 在调查中，当被问及“以下行为哪些是你做过并且乐于去做”，32.37%选择了染发烫发，33.81%选择了化妆美容，30.22%选择了减肥，3.60%选择了整容。在回答“是否尝试过减肥”时，81.67%女大学生表示自己尝试过减肥，仅有18.33%女大学生选择了没试过。而问及“一个月花多少钱在穿衣打扮上？”，6.67%女大学生少于100元，48.33%在100到300元之间，33.33%在300到500元之间，11.67%达到或超过了500元。这说明女大学生在穿衣打扮方面花销占到了其生活费用较大比例。由此可见，女大学生很注重外在修饰，通过减肥，化妆，烫染发等方式塑造自己外在形象，且在穿衣打扮上花销较大。 （二）注重流行时尚 在问及“你最喜欢哪种类型电视剧？”时，64.52%女大学生选择了偶像剧，17.74%选择了家庭伦理剧，8.06%选择了历史正剧，4.84%选择了纪录片，4.84%选择了其他。这表明女大学生乐于追求明星、偶像，而历史剧与纪录片并不深受她们喜爱。当问及“你最希望学校举办以下哪种类型活动？”，流行音乐演唱会占62.9%，歌舞大赛占30.65%，而学术讲座与交响音乐会只占到1.61%与4.84%。可以看出，相比学术讲座与交响音乐会，女大学生更乐于选歌舞大赛与流行音乐演唱会。以上数据表明，在对社会事件评价上，女大学生对流行时尚追求胜于经典著作或是高雅艺术。 （三）女大学生审美倾向影响 爱美之心，人皆有之。适度打扮与追求时尚符合“求美”心理需要，亦能够提高自信心，同时也是社会经济发展生活水平提高必然产物。但对于外在美与流行时尚过度追求，则会导致一些负面结果。首先，有可能使审美情趣畸形化。重“外”而轻“内”，不注重科学文化知识学习与文化素养提高，会使人“金玉在外，败絮其中”，在面临社会挑战时候应对不足。其次，对高雅严肃问题漠视，使得她们丧失对高深文化传承能力，与一名大学生身份与价值不相对应。对流行与时尚话题过度关注，会使她们丧失历史感，眼光与胸怀狭隘肤浅。这些都严重制约着女大学生身心发展与个人素养提高。 二、社会化机制与女大学生审美倾向形成 人社会化过程中受到了来自家庭、社会、学校与同辈群体影响，这些影响源从不同侧面塑造了一个人思想与行为。 （一）流行文化影响 文化是社会影响中最重要因素，人有什么样思维方式主要来自社会文化熏陶。在大学校园里，各种流行文化充斥，这些流行文化表现形式多样、内容丰富，它们一方面在一定程度上丰富了大学生课余生活，有助于缓解心理压力；但另一方面，也严重影响到大学生正常生活与学习，甚至扭曲人生观、价值观、审美观。在消费文化影响下，大学生们普遍追求名牌，高品质消费、攀比消费、盲目消费与负债消费十分常见。追星也是众多大学生喜好。女大学生追求“明星”主要是娱乐界歌星、影星，这些明星往往具有漂亮外表与华丽装扮，爱屋及乌，对明星喜欢会辐射到明星生活各个细节，服饰打扮这些最为突出明星特色，自然更会成为她们效仿标准。此外，偶像剧第 1 页 文化、流行音乐文化等也引导着女大学生对外在形象与大众时尚强烈追求。 （二）同辈群体影响 同辈群体是由一些年龄、兴趣、爱好、态度、价值观、社会地位等方面较为接近人所组成一种非正式初级群体。同辈群体成员在很多方面都会向同伴认同与模仿，包括行为举止、兴趣爱好、消遣方式、发型、服饰、语言等。一些女大学生以牺牲健康方式减肥，把过多时间、金钱用在穿衣打扮上，这是父母、家长所反对，但为了得到同辈群体接纳，她们常常隐藏真相，不听从长辈劝导。这种做法从社会化角度看，反映着她们脱离家庭走向独立心理需要，但也难免造成矫枉过正、极端化结果。 （三）媒体刻板印象影响 刻板印象是个人受到社会影响而对某些人或事持稳定不变看法。现实中，大众媒体为女性塑造了观赏性刻板印象。广告媒体常常引导一种单向美，即作为女性，价值在于年轻漂亮。例如各种女性用品功能，在广告词中都被定义为“实现年轻美貌”。而这些产品代言人都是身材与面貌光鲜亮丽年轻女性。现代社会，网络、电视、报纸、杂志等大众传媒种类繁多，信息传播速度快、容量大。媒体意见以强大能量影响着人们观念，涉世不深女大学生更易受到暗示。在调查问卷中，回答“平常会不会在杂志、网络、电视中，看一些关于“穿衣打扮”或“护肤化妆”栏目？”时，表示会看占很大部分，仅有5%选择了不会。 三、社会心理机制与女大学生审美倾向形成 社会心理强调真实或想象他人存在对个人心理影响。审美观不是一个人天生倾向，而是在社会情境中与他人互动而产生。 （一）人际吸引规则影响 人际吸引是个体与他人之间情感上相互亲密状态，建立这种亲密关系是人一项基本心理需求。社会心理学研究发现，个人特质是影响人际吸引一个重要因素。其中，外表吸引力尤其明显。也就是说在其他条件相等情况下，漂亮人更招人喜爱。尤其是在交往初期，好外貌容易给人留下良好第一印象，人们往往会以貌取人，认为长相漂亮人更有能力，即产生外貌光环效应。在大学校园中这种现象也不例外，心理学家做过一个实验，把一些大学生照片出示给教师，告诉他们，这些人犯了盗窃罪，犯罪数额是一样，让教师们在指定处罚程度中进行选择。结果，越是漂亮大学生，受到“模仿处罚”越轻。 爱情是人际吸引特殊表现形式。进化心理学认为，在男性看来，容貌姣好女性更擅长抚养后代，因而他们更愿意与漂亮女生交往。对男性择偶观知觉引导了女生对外在形象追求。在调查中当问及“假设你正在减肥又或是将要减肥，以下哪种更符合你减肥动力？”时，选择“更能吸引别人目光”占到16.44%。对“你认为漂亮好处”回答，选择“吸引更多异性”占24.85%。选择“能嫁个好老公”占15.38%。可见，她们追求外在美原因之一是吸引异性与他人关注。 （二）非理性心理影响 非理性心理影响主要表现在从众心理、攀比心理、自卑心理。从众心理来说，可分为两种形式，一是信息性从众，是指在一种模糊情境下，不能确定现实本质，于是把他人作为信息来源，认同并作出与他们同样选择。对于处在找对象、找工作关键期女大学生，对于怎样才能获得爱情、找到满意工作并不确定，于是采取效仿他人策略，别人怎么做、怎么打扮，我就怎么做。二是规范性从众，是指在一种清晰情境下，作出违背自己原先意愿而与参照群体一样从众行为，原因是为了获得他人赞同。处于宿舍或班级群体女大学生，经常会选择与周围女同学一样穿着打扮与行为举止。也许有些时候这并不是她们内心想要，但渴望被接纳心理迫使她们选择与别人保持一致。可见，这些宿舍效应与班级效应都受到了规范性从众影响。 攀比心理是个体将自身与参照个体对比，发现偏差时产生负面情绪一种心理过程，可分为正性攀比与负性攀比。具体来说，正性攀比经过理性剖析，往往能引发个体产生积极行为，而负性攀比缺乏理性剖析，对自我极端肯定或否定，于人于己都不利。在本次调查中发现，第 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a49673fda68da0116c175f0e7cd184254b351bb0.html