第14课 日字头

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静宁县实验小学 年级 书法 (科目)上册

教学内容 教学课时

14 日字头

1课时

课型

部件

主备教师 张彦飞

1、掌握日字头的书写要点。

教学目标 2、正确执笔的方法。

3、在学习书法的过程中,形成良好书法的书写习惯。 重点:日字头的书写要点。 难点:书法的书写习惯。 教师:毛笔,纸,墨。

教学准备

学生:毛笔,纸,墨。

重点难点

教学步骤 师生活动

一、组织教学 二、导入新课

1、自主阅读课文文字部分内容。 2、分析“盖”“差”“养”的书法结体与分布。

二次备课





教学过程












静宁县实验小学 年级 书法 (科目)上册

3、老师示范。 4、学生练习。 四、小结拓展

临习、时注意什么要领?

日字头

板书设计

上部中部成一体

上下错位 动作呼应 上下呼应

教学反思




本文来源:https://www.wddqw.com/doc/a5351d5976232f60ddccda38376baf1ffc4fe334.html