怎样提高孩子的作文水平 作文在语文中的占分是十分的重的，那么身为家长，你想知道应该提高孩子的作文水平吗? 简而言之就是要做到以下几点。 (1)仔细观察，明确图意。 (2)用心揣摩，构建联系。 也就是说要边看边想事情是怎样发生的，又是怎样开展的，结果呢? (3)展开，扩展画面内容。有常问：“结合着图意究竟应该想些呢?”我想可以联系自己的实际，对图中人物的动作、语言、神态等，进行“静中有动”的想象。例如：我们就图画中人物的动作，思考他会怎样做，还可能会做些什么;就人物的表情，联想出他在想些什么，心情是怎样的;就人物的神态、动作，去想象他们会说些什么。有时我们还可以把自己融进画面中，把自己假想成其中的人物，我想那份感受会更加深刻，这也就做到了使人物由“无声”走向“有声”。 这类型的文章要求是通过一件事情反映出一个人的某一个特点。 (1)选材要新颖、有典型性。一个人可能做了许多可写的事，但是哪些事能真正代表他本人的特点和精神品质，同时又能给人以耳目一新的感觉，哪些事就值得写。 (2)选择材料要真实。一定要在自己平时熟悉的人群中，选择那些令人久久不能忘怀的，而且是你亲眼目睹、亲身感受的事情，再认真回忆当时整个事件的全过程。 (3)抓住特点来写人物的语言、动作、神态和外貌。我想有了真实做根底，那么这一项做起来就不难了。写作时可时时想着人物的语言、动作、神态和外貌描写要为这个人的特点效劳。 总的来说写人记事文既要注意对人物本身的细致刻画，又要注意对事情过程的描写;既要抓住人物特点，又要使事件具有典型性，这样才能写好。 在孩子们金色的生活中，对生活和未来都充满了丰富的想象和梦想。家长可以引导孩子开动脑筋，广泛地去想;要多角度思考，由此及彼地去想;要联系现实生活，有感而发地去想。 另外，我们常讲：“文章不厌千回改”，“好文章是改出来的”。尤其在进行作文复习时，这是一个难得的实践的时机。我们可以把平时的习作练习做为内容，在复习期间进行反思。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a5dbe927bdd5b9f3f90f76c66137ee06eff94eb9.html