人生设计在童年 今天看了成龙的奥斯卡演讲视频，感触良多！ 作为首位获得奥斯卡终身成就奖的华人演员，通过自己多年的努力，终于走到自己事业的巅峰。 成龙自幼随父母移居澳洲。由于经常打架闹事，读完小学一年级就辍学在家 。 1961年，成龙随家人返回香港后，拜于占元为师傅，并于同年进入于占元开办的中国戏剧学院学习舞台化妆以及舞台表演技巧。成龙能在演艺界坚持从艺40年，与他的父亲对他的人生设计是分不开的。 从小喜欢打闹的他，选择了功夫表演，这是非常正常也是非常正确的决定。 虽然说，孩子的人生道理最终要靠自己去走完，但是在孩子的童年时期，父母应该刻意去培养TA的兴趣爱好，引导TA一步一个脚印地坚持， 为TA的成长发展提供肥沃的土壤， 使TA在自己感兴趣的领域走得更远，像成龙一样，坚持40年！ 用句时髦的话说，叫作“人生设计在童年”。说的通俗点叫“种瓜得瓜，种豆得豆”。 受店铺热潮的影响，我给苗苗做了留学的人生规划。 为了成功留学，经过分析研究，我先列举了进入欧美名校的几个重要条件： 1.语言。优秀的外语成绩是留学的第一关，也是获得奖学金的重要保证。 在中文大环境下，要想学好外语，需要从小训练，靠时间积累，打下扎实的外语“童子功”。 这也是我从0岁就开始对她进行英语启蒙的一个重要因素。 1--6岁（学前），是启蒙阶段，以灌耳音、读绘本和分级读物、看动画片为主。 6--12岁（小学），开始章节书和原版故事书阅读，同时进行写作启蒙训练。 13---15岁（初中），SAT和托福准备期。 16--16岁（高中），国际高中或外国语学校。全身心备考。 2.特长。绘画和钢琴是苗苗每天坚持训练的业余爱好。国外高校比较看重非知识类技能，所以，有一两个爱好并坚持训练非常重要。 3、其它。编程、演讲和写作是未来竞争力的重要体现形式。其次，日语已经入门，法语开始启蒙。欧美大学生普遍都会两三门外语，国外现在热门的，就是国内未来流行的。 一个项目每天10分钟，长期坚持也会成绩斐然的。俗话说，东方不亮西方亮，不能在一棵树上吊死。 苗苗最喜欢画公主裙，也许服装设计比较适合她，不过现在说还有点早，未来还会有许多可能。为了保持她的绘画热情，我在网上买了各种绘画工具，不断地刺激她的绘画欲望，还有各种手工用品。 在美国，小学生经常到公司或政府部门体验不同种类的工作，了解工作特点和性质，培养职业意识，找到自己喜欢的理想工作的方向。 这样，孩子们就有较长的时间专注自己感兴趣的方向，早日确定未来的发展方向。中国的情况正好相反。很多学生到了高考填报志愿的时候都不知道自己喜欢什么，到大学毕业都不知道自己想要干什么。这就是缺乏人生设计和规划的典型特征。 因为从小缺乏对各种职业的深入了解，仅凭社会热门需求作为选择的标准，所以，工作不久就跳槽，以至于最后无槽可跳了。 如果在童年就有一个比较明确的人生方向，就像大海航行有了指南针，无论什么天气都不会迷航。 在有了清晰的目标之后，我就开始目标实现之旅。 首先，为苗苗制定了每日计划，我称之为”每日任务清单“。我每天晚上的任务，就是督促她高效完成清单项目，在很小的时候，就培养她高效完成任务的习惯。 我一直认为，孩子年龄越小，越容易培养习惯。随着孩子自我意识的增强，父母的诸多”规定“就成为了家庭矛盾的导火索，只有正确的沟通才能使得孩子勉强接受一二”规定“，即使如此，也很难坚持下去。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a675e3f3d25abe23482fb4daa58da0116d171f71.html