2022年阅读中班班级计划 ⼀、班级情景分析 我们中班共有48名幼⼉，其中插班⽣6名。经过以往的学习和⽣活，幼⼉已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩⼦的⼝语表达本事，交往本事等都有了明显的提⾼，还掌握了⼀些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和教师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规则进⾏活动。有必须的⽣活⾃理本事和交往本事，遇到困难明⽩寻求教师和同伴的协助，能主动进取的参与幼⼉园组织的各项活动。看到提⾼的同时，也意识到幼⼉个体差异依然存在局部幼⼉动⼿操作本事还有待进⼀步提⾼，有的幼⼉学习习惯有待改善，有的幼⼉进餐习惯需要加强，新插班⽣对幼⼉园的⼀⽇活动还不熟悉等等。 ⼆、⼯作⽬标及措施 （⼀）保健⼯作 1、加⼤教育⼯作⼒度，把安全放在⾸位，⽤“⼼”去观察孩⼦，把“平安”落实到各⾃的具体环节中。经过⼀系列的活动来增强幼⼉的⾃我维护的意识和本事。 2、认真做好每⽇的卫⽣⼯作，做到班级内⽆死⾓。 3、重视体育锻炼，保证幼⼉有⾜够的户外活动时间。活动中，幼⼉学会随着活动量的变化⽽增减⾐服。并能及时收拾和整理⼩型体育器械。 4、继续全⾯规范开展值⽇⽣⼯作，培养幼⼉的动⼿本事及服务意识。 5、继续配合本园的保健医⽣做好幼⼉的卫⽣保健⼯作，尤其是季节性流⾏病的预防。中班幼⼉的⾃我保健意识和本事要加强。为幼⼉供给⾃我服务的机会，构成良好的卫⽣保健习惯。 6、定期在家园栏栏⽬上宣传有关的卫⽣保健知识，家园共同做好卫⽣保健。 （⼆）教育⼯作 1、继续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的渗透。 2、继续重视班级惯例管理，进⼀步加强幼⼉的⽣活、学习、游戏习惯的培养，并做好平时的渗透教育。 3、⽇常⽣活中注意渗透爱⼼教育与培养幼⼉⼤胆、勇敢的品质，⿎励幼⼉能发表⾃我的意见及提议。 4、能主动地、专⼼地进⾏数学操作活动；观察、⽐拟、确定10以内的数量关系，逐步建⽴等量观念。 5、进⼀步加强良好教育环境的创设，注重体现幼⼉的可操作性和参与性。 6、有创新的⾃制结实耐⽤、操作⽅便、⽣动合理的蒙事学具。 7、保证幼⼉的游戏时间，根据孩⼦的兴趣，⽣成各游戏的主题，协助孩⼦构成必须的合作本事，⼤胆表⽰交往的本事，解决问题的本事。 8、结合园务⼯作计划，有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特点，以班级为主，开展⼩型个案研究，写好教科研个案记录等等。 9、结合本园实际，本着促进幼⼉发展为⽬的开展⼀系列丰富多彩的活动。如：庆“六⼀”游艺活动等。 （三）家长⼯作 1、按时发放《家园联系册》解幼⼉在家情景，家园合作，共同培养幼⼉良好的⾏为习惯。 2、及时更换《家长桥》向家长介绍幼⼉园的学习、⽣活资料及教⼦育⼉的知识、经验。 3、向家长开放亲⼦活动，让家长参与班级管理、教学等活动。 4、及时召开家长会，请家长代表参与班级管理⼯作。 在今后的⼯作中，要认真执⾏计划，逊⾊地完成各项教育教学⼯作。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a7def102de36a32d7375a417866fb84ae45cc3d5.html