《大树妈妈》音乐教案 教学内容: 1、 认识切分节奏 2、 演唱歌曲《大树妈妈》 教学目标: 1、 通过本课的学习,学生体会到母爱的伟大,感受摇 篮曲轻柔、连贯的风格。 2、 能准确唱好带有“0”的节奏。 3、 理解歌曲内容,用轻柔的声音演唱歌曲,表现对动 物、植物的关心、爱护、培养学生关心保护大自然、热爱祖 国的情感。 教学重点: 通过曲子的聆听感受大自然的神奇魅力,感受表现春天 的音乐旋律,从而对大自然的热爱之情。 教学难点: 认识切分节奏,并能准确的演唱 后休止的演唱 教学过程: 故事导入 春天来了,许多小鸟从南方飞回来了,可是一只小鸟却 掉了对,于是它就停在了一棵大树上着急的哭了起来,正在 这个时候大树听到了,就对小鸟说:“不急不急,我就是你 的妈妈,别害怕,这个时候大树妈妈用树叶做成了一个温暖 的摇篮,摇呀摇、,在大树妈妈的怀抱里,小鸟安静的睡着 了,风来了,雨来了,大树妈妈用坚实的臂膀为小鸟遮风挡 雨,小鸟快乐的成长着,听,大树妈妈为小鸟唱起了动听的 歌曲,孩子们想听吗? 1、 引入歌曲《大树妈妈》 师:听完这首歌曲你觉得大树妈妈是个怎么样的妈妈? 2、 新歌教学: (一)学唱歌曲 1、 有感情的范唱歌曲“大树妈妈” 2、 学唱歌谱 3、 学生唱歌谱 4、 学唱歌词 5、 完整的演唱 3、歌曲处理,拓展知识,激发学生情感 师:我们通过学习歌曲知道了大树是小鸟的妈妈,那么 你知道白云的妈妈是谁? 师播放多媒体课件,进行演示 生:蓝天 师:小鸟们的妈妈是谁?小种子的妈妈是谁?小鱼的妈妈 是谁? 生:树林大地海洋 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/a7fe1895a617866fb84ae45c3b3567ec112ddce2.html