《大树妈妈》音乐教案 教学内容： 1、 认识切分节奏 2、 演唱歌曲《大树妈妈》 教学目标： 1、 通过本课的学习，学生体会到母爱的伟大，感受摇 篮曲轻柔、连贯的风格。 2、 能准确唱好带有“0”的节奏。 3、 理解歌曲内容，用轻柔的声音演唱歌曲，表现对动 物、植物的关心、爱护、培养学生关心保护大自然、热爱祖 国的情感。 教学重点： 通过曲子的聆听感受大自然的神奇魅力，感受表现春天 的音乐旋律，从而对大自然的热爱之情。 教学难点： 认识切分节奏，并能准确的演唱 后休止的演唱 教学过程： 故事导入 春天来了，许多小鸟从南方飞回来了，可是一只小鸟却 掉了对，于是它就停在了一棵大树上着急的哭了起来，正在 这个时候大树听到了，就对小鸟说：“不急不急，我就是你 的妈妈，别害怕，这个时候大树妈妈用树叶做成了一个温暖 的摇篮，摇呀摇、，在大树妈妈的怀抱里，小鸟安静的睡着 了，风来了，雨来了，大树妈妈用坚实的臂膀为小鸟遮风挡 雨，小鸟快乐的成长着，听，大树妈妈为小鸟唱起了动听的 歌曲，孩子们想听吗？ 1、 引入歌曲《大树妈妈》 师：听完这首歌曲你觉得大树妈妈是个怎么样的妈妈？ 2、 新歌教学: （一）学唱歌曲 1、 有感情的范唱歌曲“大树妈妈” 2、 学唱歌谱 3、 学生唱歌谱 4、 学唱歌词 5、 完整的演唱 3、歌曲处理，拓展知识，激发学生情感 师：我们通过学习歌曲知道了大树是小鸟的妈妈，那么 你知道白云的妈妈是谁？ 师播放多媒体课件,进行演示 生：蓝天 师：小鸟们的妈妈是谁？小种子的妈妈是谁？小鱼的妈妈 是谁？ 生：树林大地海洋 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a7fe1895a617866fb84ae45c3b3567ec112ddce2.html