教学反思

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第一节 婴儿的诞生

教学反思:

婴儿的诞生一节,课本中先讲述了男女生殖系统的主要结构及其主要功能,继而对两性生殖细胞---精子和卵细胞做了简单介绍,这为学习受精的知识打下了基础。受精卵形成后边移动边分裂,种植在子宫内从而形成胚胎。按照人的发育顺序在本节后面的内容中阐述了胚胎的发育和营养,以及胎儿出生后,乳喂养的积极意义。最后总体概括了人的发育和成长的总体过程。学生对于植物、动物的生殖和发育已经有所了解,也知道不同动物有着不同的生殖和发育方式。上课初始以图片导入本节课内容,引出男女生殖系统的组成及功能,然后通过观察视频来了解受精作用和胚胎发育的动态过程,最后进行综合建模和当堂测验。本节课中设置了三个活动:一是你说我猜,二是小小搬运工,三是拓展延伸。缺点:1、第一个活动设置的意图很好,但是未能正确把握学生的掌握情况,导致活动没有真正动起来。2、第二个活动不能让学生比速度,这样就不能真正体会当妈妈的艰辛了。3、课堂上学生已经提到体外受精了,可以在此处延伸出试管婴儿,没必要一定按照课件的顺序走。4、课堂容量较大,学生掌握巩固不是很好。




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