绝 对 值

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一、选择题(每小题4,12)

1.(2012·汕头中考)-5的绝对值是 ( )

A.5 B.-5 C. D.-

2.(2012·丽水中考)如图,数轴的单位长度为1,如果点A,B表示的数的绝对值相,那么点A表示的数是 ( )



A.-4 B.-2 C.0 D.4 3.如果|a|=-a,那么a的取值范围是 ( )

A.a>0 B.a<0 C.a0 D.a0 二、填空题(每小题4,12) 4.-(+4.8)│的相反数为________.

5.已知|x|=2012,|y|=2013,x>0>y,x=________,y=________.

6.现定义某种新运算:对任意两个有理数a,b,ab=×|b|,23=×|3|= ×3=,4(-2)=×|-2|=×2=.计算:3(-6)=________. 三、解答题(26)

7.(8)已知│a-2+b-3=0,a+2b的值.

8.(8)北京航天研究院所属工厂,制造“神舟十号”运载火箭上的一种螺母,要求螺母内径可以有±0.02mm的误差,抽查5个螺母,超过规定内径的毫米数记作正数,没有超过规定内径的毫米数记作负数,检查结果如下:+0.010,-0.018, +0.006,-0.002,+0.015.

(1)指出哪些产品是合乎要求的?(即在误差范围内的)


(2)指出合乎要求的产品中哪个质量好一些,哪个质量稍差一些? 【拓展延伸】

9.(10)阅读材料,解答下列问题:

a>0,a=6|a|=|6|=6,此时a的绝对值是它本身; a=0,|a|=0,此时a的绝对值是零;

a<0,a=-6|a|=|-6|=6=-(-6),此时a的绝对值是它的相反数. 综上所述,一个数的绝对值要分三种情况,|a|=

这种分析方法渗透

数学的分类讨论思想.请仿照例中分类讨论的方法,分析猜想|a|-a的大小关系.



答案解析

1.【解析】选A.一个负数的绝对值是它的相反数,所以-5的绝对值是5. 2.【解析】B.在数轴上到原点距离等于2的点所表示的数是-22,左边表示的数是-2,所以点A表示的数是-2.

3.【解析】C.因为一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,所以如果|a|=-a,那么a的取值范围是a0.

【变式训练】若|x-3|=x-3,则下列表示大小关系的式子成立的是 ( ) A.x-3>0 B.x-3<0 C.x-30 D.x-30

【解析】C.因为绝对值是其本身的数是非负数,因为|x-3|=x-3,所以x-3是非负数,所以x-30.

4.【解析】先化简│-(+4.8)│得4.8,所以4.8的相反数是-4.8.


答案:-4.8

5.【解析】因为|x|=2012,所以x=2012.因为|y|=2013,所以y=2013.因为x>0>y,所以x=2012,y=-2013. 答案:2012 -2013

6.【解析】3(-6)=|-6|=6=2. 答案:2

7.【解析】因为│a-2│≥0,b-3│≥0, 又│a-2+b-3=0, 所以│a-2=0,b-3=0,

由于绝对值是0的数只有0,所以a-2=0,b-3=0. 所以a=2,b=3. 所以a+2b=2+23=8.

8.【解析】(1)因为|+0.010|=0.010<0.02,|-0.018|=0.018<0.02,|+0.006|= 0.006<0.02,|-0.002|=0.002<0.02,|+0.015|=0.015<0.02,所以所抽查的产品都合乎要求.

(2)0,|-0.002|=0.0020,;|-0.018|=0.018最大,所以质量稍差一些.

9.【解析】(1)a>0,|a|=a值为正数,-a为负数,因为正数大于负数,所以|a|>-a. (2)a=0,|a|=|0|=0,-a=0,所以|a|=-a. (3)a<0,|a|=-a. 综上所述,|a|-a.


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