习作7 一、引起动机 同学们，还记得前几天我们刚刚看过的那本书吗？它的名字叫做——《我有友情要出租》。你们喜欢吗？（板书：喜欢吗？） 【学生回答】 二、解答：为什么 既然这书如此让你们喜欢，让我们先来回顾一下。（幻灯片浏览回顾） 请根据图来说说故事的内容。 【学生讲】 接下来，【学生讲】 【学生轮流看图说故事】 1、文章主要内容 故事读完了，你能用自己的话说说故事的主要内容吗？ 【学生说】 这就是这个故事的主要内容。【板书：文章主要内容】 而这也是我们写读后感时首先要简单概括的。 2、故事人物 同学们，在故事中，我们看到有几个主要人物？ 【猩猩、咪咪】 如果给这两个主要人物的名字前面加一个形容词的话，通过你对文本的阅读，你会怎么来形容他们呢？ 【（ ）的猩猩、（ ）的咪咪„„】 【如果仅是外表的形容，那就说“我们还可以怎么来形容他们？”如果直接说，那就直接问“为什么用这些词来形容他们呢？”】 【学生答。】 是的，透过这些人物形象【板书：文章人物】，我们想到很多。 3、文章主旨 从绘本中，你们还读到些什么？ （1）友情可贵 （2）友情不是等待、观望 这些都是文章的精神主旨【板书：文章主旨】 故事的人物、精神主旨，同学们在写作的过程中只需要选择其一，进行详细地写出你的想法。 三、解答：感受 同学们，故事的主要内容、故事片段、文章主旨或者是其中的人物形象、绘本的画面，都可能让我们想到生活中的某个瞬间，或者让我们回忆起生活中的某种感触。【板书：感受】下面就请同学们互相讨论讨论。 请用这样的句式来说说生活中你的真实感受。 【学生讨论并说】 四、总结 同学们，当我们沉浸书香，遨游书海的时候，你一定会被他们所吸引，而你的所思所想也因此升腾，但如何及时地书写下自己那一刻的所思所想呢？ 今天，我们共同讨论的过程——【喜欢吗？】【文章主要内容、文章人物或者是文章主旨】【你的感受】也便成为了我们提笔写下读书感想的作文提纲。 下面，就请同学们拿起笔，选择你喜欢的一本书或一篇文章，写下你的读书感想。 【板书：】 读 后 感 喜欢吗？ ☆文章主要内容 ▲文章人物 ▲文章主旨 感 受 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/aa3700b9941ea76e59fa040a.html