《解疑导学简案》表 执教教师： 学 科 知识点（知识与教学技能目标） 语 文 课题 30.诗词五首—《观刈麦》 《赤 壁》 1. “惜、遗、顾、为、输、曾、事、石、折、将、与”这些重点字词的意义。 2. 白居易悲天悯人的情怀，杜牧怀才不遇的愤懑情感。 3. 《观刈麦》通过对比联想突出主题的写法。 班级 日期 白居易，字乐天，号香山居士，世称白香山。他是中唐时期伟大的现实主义诗人，他的诗教 师 导 学 示 疑 经常描写老百姓生活，关心百姓疾苦。 汉献帝建安十三年（公元208年），曹操挥百万大军南下，却在赤壁之战中被孙、刘联军所败。当时年仅34岁的周瑜堪称这次战役的风云人物。唐代诗人杜牧经过赤壁，有感于三国时代的英雄成败而写下了《赤 壁》一诗。 思考：1.《观刈麦》这首诗的主题思想是什么？该用怎样的语调来朗读？ 疑惑点 2.诗人杜牧真的认为赤壁之战中周瑜的胜利完全是归功于东风吗？ 学 生 提 疑 测 试 点 一、《观刈麦》 １．注音有误的一项是（ ） Ａ．覆fù 陇lǒng 箪dān Ｂ．稚zhì 携xié 饷shǎng Ｃ．灼zhuó 敝bì 晏yàn 2．“足蒸暑土气，背灼炎天光”一句从 描写收麦时天气的炎热， “力尽不知热，但惜夏日长”从 描写天气的酷热和劳作的艰辛。 3．“听其相顾言，闻者为悲伤”，“悲”从何来？ 4．哪些诗句表现了诗人对农家的同情和关心？ 二、《赤壁》 1.这是一首咏史诗，诗人对历史的评价因 而发。诗中“前朝”指的是 ，“周郎”指的是 ，“二乔”指的是 ， 咏怀的历史事件是 。 2.这首诗以地名为题，实为 之作。诗歌为什么要从一只折断的戟写起？ 3.杜牧《赤壁》中的“东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔”两句抒发了作者怎么样的思想感情？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/aadbf6f8bf64783e0912a21614791711cd79791a.html