大班健康：我用身体盖房子 大班健康我用身体盖房子 活动目标 1、学习用身体盖房子的游戏，体验游戏乐趣。 2、尝试用身体盖房子的各种玩法，发展想象力。 3、学会团队协作，遵守游戏规则。 活动准备 空旷的活动空间（操场、多功能室等）、照相机、录音机、音乐等。 活动过程 一、热身活动播放音乐，幼儿跟着教师做热身活动。 二、谈话导入我们见过各种用不同材料建造的房子，它们的造型也很别致，请大家说说你们喜欢的房子。（说说房子的结构、特点、造型等等） 三、快乐游戏。 师刚才大家说了很多漂亮房子的造型，那你们想不想用自己的身体盖房子呢？ 1、一人身体变变变 ——教师示范一个造型，请幼儿说说像什么样的房子。 ——幼儿摆出造型，教师“参观”并给幼儿的房子拍照。 2、两人身体变变变 ——引导幼儿猜想两个人合作盖的房子会是什么样的。 ——教师请助教一起示范一个动作造型，请幼儿说说像什么样的房子。 ——请幼儿找到一个同伴合作盖房子，教师“参观”并给幼儿的房子拍照。 3、三人身体变变变 ——引导幼儿思考三人合作可以盖什么样的房子。 ——请幼儿找到自己的同伴尝试盖一盖房子。并请大家说说像什么样的房子。 ——再请幼儿想想五个人、六个人、更多的人一起盖一座房子，能盖成什么样呢？可以请大家尝试一下。 4、表扬活动中遵守游戏规则的幼儿，鼓励大家发挥想象力，大胆尝试。 四、放松活动随音乐做腿部放松动作（轻敲、捏、抚摸等）。提示幼儿擦汗、换衣服。 活动应变 如果是木地板，可以让幼儿躺在地板上“盖房子”。为增加活动的趣味性，还可以鼓励幼儿利用彩布、纸箱等物品做辅助材料。 活动延伸 区角活动 益智区将幼儿不同动作的照片剪出身体部分（去掉背景），让幼儿自由拼成不同的房子、物品等。或将幼儿用身体“盖房子”的照片与房子图片一一对应。 环境创设 将幼儿用身体“盖房子”的照片布置主题墙。 家园同步 家长和幼儿一起玩用身体“盖房子”的游戏，体验亲子游戏的乐趣。 随机教育 在日常活动环节，可以和孩子玩身体变变变的游戏，发展幼儿的想象力。 相关链接 西班牙民间体育运动“叠人塔”、日本电视节目《超级变变变》等。 附录叠人塔 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ab91280903d276a20029bd64783e0912a3167c7b.html