校内兼课教师管理办法 校内兼课教师是我校师资队伍的重要组成部分，为加强和规范校内兼课教师的管理，提高师资队伍的整体水平，参照中等职业学校教师职称评审的相关文件规定，结合我校实际，制订本管理办法。 一、适用范围 校内非教师岗位的工作人员。 二、兼课教师资格及承担教学任务 （一）校内兼课教师基本条件： 1.具有良好的政治思想素质，能为人师表。 2.获得相应的教师资格证书。 3.上年度各项考核均合格及以上。 （二）承担教学任务： 1.可根据工作需要承担基础课、专业理论课及实践教学任务。 2.课程类型根据教务科统一发布的专业人才培养方案界定。 三、聘任程序 （一）个人提出申请 （二）教务科要先行审查兼课教师的职业资格，对初次聘用的兼课教师，教务科组织试讲审核其教学情况，听课教师由教学部门教师、教务处人员等组成。拟聘兼课教师有关材料存入兼课教师业务档案。 四、兼课要求 （一）兼课教师在不影响现任岗位工作的前提下，可承担不少于4学时/周的教学工作量，总教学工作量不少于80课时标准学时/学期。（包含晚自习） （二）兼课教师每学期所授课程不能超过2门。 （三）教务科在保证专任教师教学工作量的前提下，优先安排校内兼课教师。 五、考核及管理 （一）校内兼课教师须服从双重管理，在教学业务管理上归属教务科。校内兼课教师在按时保质保量完成本职工作的基础上，严格执行教学管理制度，按教学计划授课，参加教师教学质量测评和考核，并进行当年教师业务统计。 （二）对无故缺课、迟到及教学效果差的校内兼课教师，教务科将及时进行核查或组织相关人员进行听课，按照《教学违规与教学事故认定及处理暂行办法》作出相应处理直至取消其兼课资格。 （三）校内兼课教师在兼课期间按照教学部门要求参加教研活动，参加学校的教学比赛和教学研究，不断提高业务素质和教学能力。 （四）对达到课时要求且教学考核为合格及以上的校内兼课教师，可参加相关专业的教师专业技术职务任职资格的评审。 （五）对暂时没有相应教师资格证书，其它方面符合授课条件的兼课教师，可先行上课，一年后仍未获得教师证书的取消兼课资格。 六、本办法自下发之日起执行。 二0一八年十月九日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/af5fbf5b5ebfc77da26925c52cc58bd63086931f.html