通选日语(Ⅰ)课程教学的几点新尝试--以广东培正学院通选日语(Ⅰ)8班为例 宋水英 【期刊名称】《广东培正学院论丛》 【年(卷),期】2018(018)004 【摘 要】通选日语(Ⅰ)是广东培正学院通选的热门课程,每学期学生选修基数大。选修学生专业涵盖面广,知识背景、选修背景多样化,加之大班教学模式,学生学习效果不尽人意。语音教学时长较长,学生学得乏味,积极性也随之下降。为解决这些问题,笔者尝试教学内容、教学模式、教学方法做一些改革。通过这些新尝试,教学效果得到比较明显的改善,学生对课堂也较为满意。 【总页数】4页(P87-90) 【作 者】宋水英 【作者单位】[1]广东培正学院外国语学院日语系,广东广州510830 【正文语种】中 文 【中图分类】G642 【相关文献】 1.以综合日语课程群为例探讨日语专业课程群建设r——基于"新国标"和北方民族大学外国语学院日语专业本科人才培养方案 [J], 尹燕燕 2.商务日语课程教学模式新尝试——以“商务日语演习”为例 [J], 杨珠玲 3.商务日语课程教学模式新尝试——以“商务日语演习”为例 [J], 杨珠玲; 4.日语专业建设与应用型人才培养——以广东培正学院为例 [J], 卢贤梓; 5.广东培正学院科研成果展台《广东培正学院艺术设计系2017教师作品选》简介 [J], 弁纪思 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/afe75b705a0102020740be1e650e52ea5518ce27.html