新人教部编版初三语文上册：拓展阅读第15课《我的叔叔于勒》 老街有一家老店铺，主人是一位大妈，专卖“马打滚”特色小吃。大妈的店铺，门开得早关得晚，马打滚又没涨过价，生意一直不错。 “大妈，你如此做生意，随着成本的不断提高，总有一天要亏的呦。”一次我与大妈闲聊，善意提醒道。 “小姐，大伙儿照管我，才奔这老店来的，我不能因为生意好了就涨价嘛。亏钱是小事，只要不亏心就行了。” “你已一大把年纪，请个人来帮你，这该行吧？” “你不明白，我命贱，整天没有事做，会闷得慌。” “大妈，做马打滚专门苦恼，又推又磨，你会吃不消的。你不如把这店铺租出去，又能得到一笔租金，还会省下许多事，有了时刻，还能够像那些大妈一样，到广场跳舞锤炼躯体。” “那个……”大妈若有所思，“我守这店铺差不多20多年了，把它租出去？舍不得呀。” 听大妈这口气，她对老店铺有着难舍情结。 随着交流的加深，我得知大妈一直过着独居生活。她原先居住的城中村改造后，得了一笔补偿款，就买下那个店铺。大伙儿一直不解，大妈打理的老店铺，只卖马打滚一种小吃，不知怎么说什么缘故。 不久，我顺路再一次走进大妈的店铺，寒暄中，无意提到她的身世。大妈深思了良久，终于吐露一个深藏已久的隐秘。 “我有一个小孩，叫毛茂，他喜爱吃马打滚，小时候经常到那个地点来买，那次我没空陪他来买，就丢失了，我找了他专门多年，一直都没找着。”大妈顿了顿，“现在到处都变了，只有老街依旧原样，名气也比过去大多了，我想，只要毛茂找到老街来，看到这卖马打滚的老店铺，就不愁找不到我。” 【读后一思】 1.《我的叔叔于勒》中的若瑟夫与上文中的“我”在文中的作用有何相似之处？ 2.文中画直线的语句属于 （记叙顺序），作用是什么？ 3.《我的叔叔于勒》一文中亲人见面却假装不认识，上文中大妈为找亲小孩20多年坚守在店铺，你对此有何感触？ 参考答案 1.均是小说的线索人物，是事件的见证者，起推动情节进展的作用。 2.插叙。交代大妈买下店铺的缘故，为下文解开大妈坚守着那个店铺的缘由做了铺垫。 3.示例：亲情若掺杂进金钱利益等因素，便一文不值了。 高贵的慈善 母亲在街头摆了个小摊卖茶叶蛋：一个小火炉，锅里煮着热气腾腾的茶叶蛋，袅袅香味在街头弥散开来。路过的人们，常常被这扑鼻的香味吸引，不由自主地走过来，买上两个，呵着热气，吃着香喷喷的茶叶蛋，感到专门的温顺和舒坦。一块钱一个茶叶蛋，物美价廉，专门受消费者青睐。 母亲70多岁了，本该在家好好享受清福，可母亲却闲不住，硬要到街头去卖茶叶蛋。母亲说，一个茶叶蛋赚不了几分钱，但看到人们喜滋滋地品尝她煮的茶叶蛋，内心别提有多快乐了。 看到母亲喜爱做这件事，我们做儿女的也只好由着她了。就如此，在街头卖茶叶蛋，成为母亲生活中最欢乐的一件事。 每天收摊回来，母亲总是将一小袋硬币倒在桌子上，认真地清理着。不经意地，我发觉母亲总是从一摊硬币中清理出几枚硬币放在旁边。我问母亲，这几枚硬币什么缘故不和其他的硬币放在一起。 母亲笑了笑，说道，这是几枚类似1元硬币的游戏币，不是钱。 我拿起一枚认真一看，还真是游戏币呢。 我说道，那您以后得注意了，不要总收到这种游戏币。母亲笑道，我早明白是什么人给的这种游戏币，只是我从没有说过他。 我一愣，问道，您明白是谁给的，什么缘故不说呢？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b17d3d4f986648d7c1c708a1284ac850ad020489.html