《元日》试讲教案

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尊敬的各位专家、评委

你们好!我是 号考生,今天我要和大家分享的试讲题目《元日》,在讲课的过程中希望得到专家的批评和指导: 一、激趣导入:

师:有一个人是北宋著名的政治家、文学家、改革家世称“王文公”,大家知道他是谁么?

师:同学们说的真好,他就是王安石。他为我们留下了许多著名的诗篇。今天呢我就带大家一起去品读他的另一首不朽的名篇:板书《元日》 二、初读诗歌,整体感知:

师:请同学们结合课文释义、图片,先自行把古诗读一遍。 师:读的过程中要注意读准字音,读准节奏,对于不理解的词语,先用笔画出来再查一下字典。

师:现在哪位同学能主动为大家朗诵一下这首古诗? 师:好这位同学勇气可嘉,也读的非常好,大家鼓掌! 师;现在由我给大家范读一下这篇课文,请大家注意诗歌里面字的音节和诗歌的朗读节奏! 三、细读课文,深入感悟:

师:(板书元日),请大家想一想在这首诗中“元日”是什



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《元日》试讲教案




么意思?

师:这位同学说的真好,在这里“元日”指的是“春节,也就是农历大年初一”的意思。

师:请同学们再仔细阅读一遍诗歌,然后回答一个问题:在这首诗中“除”是什么意思,是除掉的意思么?

师:好,这位同学们说的真好,“除”在这里指的是“过去、逝去的意思”。

师:那么“屠苏”呢,“屠苏”指的是什么意思? 师:同学们理解的很好,“屠苏”在这里指的是“屠苏酒的意思”。

师:好了,理解了这几个词语的意思之后,谁能给我解释一下:(板书)“爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。”这句诗的意思?

师:好理解了第一、二两句的整体意思之后,请大家继续学习古诗三、四句。

师:同学们再想一下:“曈曈”在这里是什么意思? 师:刚才那位同学说的真好,“曈曈”在这里指的是“日出时光明而温暖的样子”。

师:那么“桃”呢, “桃”是什么意思,是桃子的意思么? 师:好,穿紫色衣服的同学回答一下。

师:好的,谁还有不同意见?好,穿红色衣服的同学回答一下,你回答的很棒!好的你们俩都坐下!“桃”在这里是“桃符”



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相当于现在的春联。

师:现在大家思考一下三、四两句的整体含义。 师:(板书)千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 师:大家回答的真好,现在大家对这首诗的整体含义都有所了解了。那么谁能回答一下这首诗歌的最后两句妙在何处, 为什么会流传千古呢?

师:大家说的都很好,但是不够精准。下面就由我为大家解释一下吧。

师:最后这两句虽然短短的十个字,却写出了诗人对新生活的期盼,对未来的希望,更写出了旧事物总是被新事物代替这一不可改变的历史铁律。所以才让这首诗成为了千古名篇! 四、布置作业:

师:请同学们下课后把这首诗歌翻译并会默写! 师:本节课到此结束下课,同学们再见!

以上是我的试讲内容:《元日》,敬请各位评委老师点评,指导。谢谢大家!



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