《三字经》是我国传统启蒙教育的第一书，家喻户晓、妇孺不知。《三字经》成文于南宋末年，元朝开始流通，明清时期盛行。《三字经》以通俗的文字将中国文化各部类的知识揉合在一起，“淹贯三才，出入经史”。清人王晋升称《三字经》是“蒙求之津逮，大学之滥觞”，清人贺兴思称其是一部“袖里《通鉴纲目》也”。近代章太炎称赞《三字经》“其启人知识，过之《急就章》与《凡将篇》之比矣。今之教科书，固勿如《三字经》远甚也”。《三字经》全篇内容分为六个部分，共1722字，每一部分都有一个独立的中心，但六个部分又合成一个整体，似江河之水风起浪涌，层层推进。《三字经》韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅，是我国不可多得的宝贵遗产。 《三字經》是我國傳統啓蒙教育的第壹書，家喻戶曉、婦孺不知。《三字經》成文于南宋末年，元朝開始流通，明清時期盛行。《三字經》不受文字限制，以通俗的文字將中國文化各部類的知識揉合在壹起，“淹貫三才，出入經史”。清人王晉升稱《三字經》是“蒙求之津逮，大學之濫觞”。清人賀興思稱其是壹部“袖裏《通鑒綱目》也”。近代章太炎稱贊《三字經》“其啓人知識，過之《急就章》與《凡將篇》之比矣。今之教科書，固勿如《三字經》遠甚也”。 《三字經》全篇內容分爲六個部分，共1722字，每壹部分都有壹個獨立的中心，但六個部分又合成壹個整體，似江河之水風起浪湧，層層推進。《三字經》韻文極易成誦，內容包括了中國傳統的教育、曆史、天文、地理、倫理和道德以及壹些民間傳說，廣泛生動而又言簡意赅，是我國不可多得的寶貴遺産。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b30abafffab069dc5022016c.html