二年级数学上册《图形变化》第二课时教学课件 二年级数学上册《图形的变化》第二课时教课方案 第二课时 玩一玩 做一做 教课目的 经过察看、操作，初步认识平移、旋转现象。 能够自己着手解决风趣的图形或物体运动问题。 经过研究活动，激发学生的学习热忱，体验获取成功的愉悦。 教课要点：感觉平移、旋转的特点，帮助学生累积平移和旋转的经验。教课难点：运用平移、旋转的知识解决生活中的问题。 课前准备 资源利用华容道游戏板、正方形、圆、三角形硬纸板、火柴棒、竹蜻蜓教师：设计教课方案，制作课件，华容道游戏板 学生：华容道游戏板、正方形、圆、三角形硬纸板、火柴棒、竹蜻蜓教课过程 （一）创建情境，激趣导入 讲话：小朋友们喜爱玩各种各种的游戏棋，今日老师就带你们去棋类商铺看看，知道这是什么棋吗？ （二）着手操作，研究新知 活动一：玩一玩，华容道（认识平移） 1.教师介绍华容道游戏的由来。 师：华容道是个特别风趣的游戏，发明的人遇到三国故事华容道的启迪，制作了这个游戏棋。认识故事。1 / 3 1二年级数学上册《图形变化》第二课时教学课件 华容道的弄法介绍。游戏规则： 4个人物只好横向或纵向挪动。 谁来演示？（板书：左右、上下） （1）分组活动。 （2）教师指引学生发现数学识题。 2.练一练：超级小司机 谁知道是什么意思？（行进、退后） 3.列举生活中的平移现象。升国旗、缆车 你还知道哪些？ 4.小结：玩一玩，发现了物体能够上下、左右、行进、退后，真有数学的目光。 活动二：做一做，制作陀螺（认识旋转） 1.任选一个喜爱的图形，制作陀螺 2.自己选择图形，制作。 3.反应。转一转，发现了什么？ 4.列举生活中物体旋转的样子。 5.对照小结。这些运动和棋子运动同样吗？用手势做一做。 （三）稳固深入、拓展思想 活动：做一做，竹蜻蜓 1.介绍竹蜻蜓。演示弄法。 2.放飞竹蜻蜓。察看竹蜻蜓翅膀是如何飞的。 3.介绍书上的竹蜻蜓，做竹蜻蜓。 （四）讲堂小结评论反省这节课，我们在玩中学习，完好感觉了物体的运动，希望你们带着一双数学的2 / 3 2二年级数学上册《图形变化》第二课时教学课件 眼睛去发现玩中的数学，玩中的乐趣，玩中的美。 板书设计 玩一玩，做一做 平移（左右 上下） 旋转（转动） 教课反省 教课活动中，有学生的察看与思虑力、有自己的的着手操作，也有小组间的合作、 生生之间，组与组之间的立体交错互动。 每一个学生都体验到了成功的快乐。 本 课真实使学生动了起来，讲堂活了起来，实现了新课标准要求“在活动中研究， 在活动中发展”的目的。 3 / 33 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b32a7bf70540be1e650e52ea551810a6f424c870.html