【古诗文阅读】杨万里《插秧歌（田夫抛秧田妇接）》阅读练习及答案 阅读 下面一首宋诗，回答问题。 挂秧歌 杨万里 田夫抛秧①田妇直奔，小儿拔秧大儿挂。 笠是兜鍪②蓑是甲，雨从头上湿到胛③。 唤渠④朝餐吴萸半霎，低头奈何只默然。 秧根未牢莳未匝⑤，照管鹅儿与雏鸭。 【备注】莳：栽植植物。这里指育苗。 ①抛秧：插秧前，须将秧苗从秧畦拔出，捆成小捆，扔进稻田，叫做抛秧。②兜鍪：古代打仗所用的头盔。蓑：即蓑衣，用草或棕制成，披在身上的防雨用具。甲：用金属或皮革制成的护身装备。③胛：肩胛骨。这里指肩膀。④渠：他，代词。朝餐：吃早饭。半霎：很短的时间。⑤匝：满。未匝：指这块田里还没有栽插完毕。 1.此诗就是一幅描写农忙时节的风俗图画，其中第三句“笠就是兜鍪蓑是甲”貌似“游离诗外”，实则可说是“神来之笔”，请作详细赏析。（4分后） 2.这首诗句句平易自然，却又不乏新奇快语，请结合任意一联诗句进行赏析。（4分） 3.育苗时节农家的拥挤在诗中存有哪些具体表现？恳请予以归纳。（3分后） 4.“笠是兜鍪蓑是甲”一句用了哪种修辞手法？简要说明其表达效果。（3分） 5.第四切列莫什河田夫提问田妇招唤的话，但第三姚学甲又写下田夫“只默然”，这该怎么认知？（4分后） 参考答案： 1.此句在结构上存有承上启下的促进作用（1分后）；内容上以“兜鍪”和“甲”分别比喻“笠”和“蓑”，存有一股火药味儿，表明抢插稻秧就像是一场紧绷的战斗（2分后）；也注重了农忙抢收的题旨（1分后）。（共4分后） 2.示例：首联写热火朝天的劳动场面，“抛”、“接”、“拔”、“插”，四个动词，准确具体平实，又可暗示分工明确；颔联点明雨中抢插的情形，以“盔甲”防护之严，雨水仍然不免从头上流入脖颈并沾湿肩膀，不难领会春雨之密、之急、之大；颈联写劳作的忘我程度，家人送饭让歇一会儿却无人答话，连抬头看一眼的工夫也没有，如此便写出抢插的紧张程度；最妙的是尾联写出全家其乐融融的画面，模拟田夫口吻说这块田还没插完，让赶紧照看好那帮鸭鹅，把送饭的也拉上差了。（选以上任意一联解说，3分）作者运用口语化的语言，随意撷取田夫的肢体动作和对答语言，使读者有身临其境之感。（表达效果1分）（共４分） 3.全家参予（1分后），连夜展开（1分后），顾不上吃早饭和歇息（1分后）。 4.比喻（1分）。说明插秧就是一场抢天时的战斗（1分），突出了劳动的艰辛（1分）。 5.“只默然”就是说道田夫没应允“朝餐”“吴萸半霎”（2分后）；第四切列莫什河告诫田妇看护不好家里的鹅鸭，警惕它们至田里作践。（2分后） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b3d7d35d13a6f524ccbff121dd36a32d7375c7d2.html