幼儿园大班教案《帮奶奶去买菜》含反思 大班教案《帮奶奶去买菜》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿培养合作演奏能力，发展幼儿对音乐的感受力、表现力，激发幼儿参与音乐活动的兴趣，体验帮助老人的快乐，学习演唱歌曲，表现歌曲的诙谐、风趣，快来看看幼儿园大班《帮奶奶去买菜》含反思教案吧。 活动目标 1、 激发幼儿参与音乐活动的兴趣，体验帮助老人的快乐。 2、 培养幼儿合作演奏能力，发展幼儿对音乐的感受力、表现力。 3、 学习演唱歌曲，表现歌曲的诙谐、风趣。 4、 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、 有感情地学唱歌曲。 重点难点 1、 重点让幼儿懂得关心帮助老人的道理。 2、 难点是要求幼儿合作演奏。 活动准备 1、老奶奶头饰一个，带有字宝宝的鸡蛋图片、母鸡图片、青菜图片、小鱼图片、萝卜、黄瓜、西红柿模型，蚕豆、毛豆、小豌豆图片、菜篮子各一个。 2、节奏乐谱： 3、铃鼓、沙锤、大鼓、钹打击乐器若干。 4、歌曲磁带：《我帮奶奶去买菜》 活动过程 (一、)组织教学：歌曲《好娃娃》 (二、)游戏导入活动：教师和幼儿玩游戏《谁来帮帮我》，教师带老奶奶头饰，说出自己的困难，让幼儿大胆的说出自己的做法，激1 发幼儿帮助别人的愿望。 师：刚才歌曲里唱的好娃娃，又给奶奶端茶，又给爷爷搬搬凳，他们真是个好娃娃。 师带老奶奶头饰后对幼儿说：今天的天气真好，我想到超市里去买些菜，可是我拿不了，应该怎么办呢，谁来帮帮我呢?(教师鼓励幼儿大胆的说出自己的做法) 幼儿大胆回答出自己的做法： 教师带幼儿做游戏：《我帮奶奶去买菜》(此环节帮幼儿熟悉了歌词内容) (三、)新授： 1、出示节奏图谱，引导幼儿打出节奏 2、教师有节奏的教读歌词。 3、提问：(引导幼儿用歌词内容回答) (1、)今天的天气好不好? (2、)谁和奶奶去买菜? (3、)你帮奶奶都卖了什么菜?让我们一起看一看。(教师根据幼儿的回答出示图片或实物模型和形影的字宝宝。) (4、)鸡蛋怎么样? (5、)青菜怎么样 (6、)母鸡怎么样 (7、)鱼儿怎么样? (8、)还卖了什么菜?(引导幼儿有节奏的说出) 4、教师示范演唱歌曲：(教师扮老奶奶高兴的样子自然的唱出歌曲《我帮奶奶去买菜》)。 5、教师清唱逐句教唱歌曲。(教师注意强调反复记号的唱法。) 6、教师弹琴逐句教唱。 7、教师和幼儿共同表演唱。 8、科学渗透教育：教育幼儿多吃新鲜蔬菜、豆类、肉类、蛋类等食物，对身体有好处。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b4bce673f321dd36a32d7375a417866fb94ac035.html