幼儿园中班教学计划《木兰从军记》 中班教学计划《木兰从军记》适用于中班语言主题教学活动，使孩子们可以继续根据图标提示充实对话内容，并通过阅读活动中的观察和讨论逐渐了解故事内容，并可以与同龄人积极沟通。看幼儿园中班《木兰从军记》的教案。 活动目标 1.通过阅读活动中的观察和讨论逐渐了解故事的内容。 2，根据图标提示，继续丰富对话内容。 3.能够与同龄人积极沟通。 4.发挥自己的想象力，并在小组面前大胆发言。 5.了解故事的内容并丰富相关词汇。 活动困难 1，难点：可以根据图片创建对话内容 2.重点：理解故事的内容 活动准备 1.花木兰娃娃。 2，卡通《花木兰》 3.儿童读物，第5卷，第1-8页 4，活动挂图《木兰从军记》 5，语言磁带或CD 活动程序 （1）自由谈论故事 1.赠送娃娃“花木兰”以激发孩子们的活动兴趣。 老师：今天，我们班上有一位小客人。让她出来吧！ '你认识她吗？她给你什么样的感觉？ （知道或不知道，像个士兵.） 2.孩子谈论木兰的故事。 “她是花木兰，她身上有一个故事，猜猜她会有什么样的故事？ '（战斗的故事） （2）老师指导孩子们读故事 1.共同查看挂图《木兰从军》，重点关注图片中人物的动作，举止和背景。请告诉孩子们。 教：刚才孩子们已经猜了很多，接下来让我们看一下花木兰的故事。 讲授：查看这些图片，然后观察其中角色的动作，外观和背景。请告诉孩子们他们在做什么？ 2，孩子看图片讲故事。 3.老师和孩子一起完整地讲故事。 教：刚才有很多朋友讲得很好。现在请孩子们跟我讲这个故事，好吗？ “ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b4fe203bb1717fd5360cba1aa8114431b90d8eca.html