四年级上册《观潮》作业设计 基础作业： 一、教学内容：四年级语文课《观潮》 二、教学目标： 1、认读个本课生字。 2、理解课文内容，理解课文中含义深刻的语句。有感情地朗读课文。有感情地朗读课文，边读边想象，感受钱塘江大潮的壮观。背诵三、四自然段。 3、感观潮的奇特美丽，体会作者对大自然的热爱、赞美之情。 一． 快乐认识新朋友 人声鼎（ ） 水天相（ ） 人（ ）人（ ） 山（ ）地（ ） ( )天卷地 风（ ）浪吼 二． 我能根据句子意思写出词语。 1.形容人非常多 （ ） 2.奇特而又罕见的景象。 （ ） 3形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。（ ） 4好像消失，又好像出现。 （ ） 三． 我知道下列词语的近义词是什么 好像——（ ） 大概——（ ） 霎时（ ） 依旧——（ ） 翻滚——（ ） 出现（ ） 四． 我认为本课这些句子或段落写得最生动。 ————————————————————————————————————————————————————————————————————————。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b5985f29021ca300a6c30c22590102020740f2bd.html