小班教学案例《彩色的雨滴》

时间:2023-05-04 00:31:17 阅读: 最新文章 文档下载
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小班教学案例《彩色的雨滴》



一、活动目标:

1.能大胆地用手指蘸颜料,初步体验用“点”的动作从上而下,一下一下地点画雨滴。

2.学会用抹布擦干净手的方法。 二、活动重难点:

重点:能大胆地用手指蘸颜料,初步体验手指“点”的动作 难点:能从上往下,一下、一下地点画出雨滴。 三、活动准备:

经验准备:幼儿对红、黄、蓝、绿四种颜色有一定认知。 物质准备:贴有“白云娃娃”的蓝色粉画纸若干张、分别装有红、黄、蓝、绿4种水粉颜料和吸水的海绵、抹布若干。

四、活动过程:

1.课件导入,激发幼儿兴趣。 2.讲解示范。

1)示范画彩色的雨滴。

提问:选个颜色看一看,伸出手指蘸一蘸,点点点,我从哪里开始点的呀?

小结:雨滴宝宝是从云朵娃娃下跑出来的,雨滴宝宝要跑出来啦! 师:现在老师想再请出一个颜色的雨滴宝宝,可是它不喜欢我手上有这个颜色,所以我就先把手指在布上擦一擦,“擦擦手指再蘸蘸,


点点点”

提问:这里已经有一个雨滴宝宝了我能不能再点在它上面呀? 2)请一名幼儿来模仿,其余幼儿空手练习。 3.组织幼儿制作。

1)提出制作要求:雨滴要画在云朵娃娃下面。换个颜色再蘸蘸的时候要用布把手擦干净,伸出手指再蘸蘸,点、点、点,擦手指的时候要擦干净哦,这样画出的云朵才漂亮。已经有雨滴宝宝的地方不能在点了,雨滴宝宝不要挤在一起。这样不漂亮。

2)巡回指导个别幼儿制作,帮助幼儿困难的幼儿。 4.展览幼儿作品。


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